EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

José Antonio García García
cualquier momento. Quiere esto decir que los resultados logrados en
mediciones repetidas (del mismo concepto) han de ser iguales para que la
medición se estime fiable. Bell (2002) y McMillan y Schumacher (2005),
entienden que:
“…un instrumento es fiable, cuando es estable, equivalente o muestra
consistencia interna”.
La forma habitual de comprobar la fiabilidad consiste en aplicar el mismo
procedimiento de medición en diferentes momentos para, posteriormente,
observar si se obtienen resultados similares en las distintas mediciones del
concepto. Pero existen además otros métodos de comprobar la fiabilidad.
Para obtener el coeficiente de alpha de Cronbach del Cuestionario
Piloto, hemos utilizado el paquete estadístico IBM SPSS Statistics 19. Este
programa nos facilitó los coeficientes, obteniendo un alfa de Cronbach en todos
los ítems por encima de 0.6, indicándonos que el cuestionario es fiable.
Los resultados del análisis de fiabilidad global del cuestionario, de los
ítems del 1 al 65 arrojan un valor de fiabilidad de 0,850.
Figura III.3.3.3.5.2.a. Análisis de fiabilidad (IBM SPSS Statistics 19)
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