EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del bloque de contenidos de juegos y actividades
deportivas en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la comarca de Los Vélez (Almería)
2.12.- TRATAMIENTO DEL DEPORTE DENTRO DEL ÁREA DE
EDUCACIÓN FÍSICA DURANTE LA ETAPA DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LA PROVINCIA DE HUELVA
185
2.13.- EL VALOR DE LA SALUD EN EL OCIO FÍSICO-DEPORTIVO
JUVENIL. ANÁLISIS Y PROPUESTAS EDUCATIVAS
188
2.14.- MOTIVACIONES DEL ALUMNADO DE 5º y 6º DE EDUCACIÓN
PRIMARIA DE LA PROVINCIA DE GRANADA, HACIA LA PRÁCTICA
DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y LA INFLUENCIA QUE
LOS AGENTES DE SOCIALIZACIÓN PARTICIPANTES TIENEN EN
LA TRANSMISIÓN DE VALORES
191
2.15.- TRANSMISIÓN Y ADQUISICIÓN DE VALORES Y ACTITUDES
A TRAVÉS DEL NÚCLEO DE CONTENIDOS DE JUEGOS Y
DEPORTES EN EL ALUMNADO DE PRIMER Y SEGUNDO CURSO
DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DE LA PROVINCIA
DE GRANADA
196
2.16.- CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS SOBRE LA FORMACIÓN EN
VALORES Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN DEL ALUMNADO DE
MAGISTERIO DE GRANADA
200
2.17.- ACTITUDES GENERALES DE LOS NIÑOS HACIA LA
EDUCACIÓN FÍSICA
203
2.18.- INFLUENCIA DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA
BASADO EN LAS COMPETENCIAS MOTRICES, DIGITALES Y
LINGÜÍSTICAS, EN LA TRANSMISIÓN Y ADQUISICIÓN DE
VALORES INDIVIDUALES Y SOCIALES EN UN GRUPO DE 5º DE
EDUCACIÓN PRIMARIA
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