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14 LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA HOY
——
Atender consultas y realizar dictámenes, dentro de su ámbito de competencias, en materia
de lengua de signos española, a solicitud de las administraciones públicas, de los
agentes sociales, de las asociaciones de personas con discapacidad y sus familias así
como de entidades públicas o privadas vinculadas, directa o indirectamente a la lengua
de signos.
——
Atender consultas de las administraciones públicas en el diseño de los perfiles profesionales
vinculados con la lengua de signos española, en campos como la interpretación,
la docencia y la investigación, acordes con las necesidades sociales y del mercado de
trabajo, así como en el diseño de las enseñanzas requeridas para estas cualificaciones
profesionales.
••
Área de promoción y difusión de la lengua de signos española
——
Fomentar el aprendizaje de la lengua de signos española entre las personas sordas y
sordociegas, y entre las personas oyentes, así como, en su caso, entre colectivos con
especiales dificultades como las personas con autismo, con parálisis cerebral o graves
dificultades en el habla.
——
Fomentar la presencia de la lengua de signos española con criterios de calidad en la
administración pública y en los medios de comunicación e información.
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Editar una página web del CNLSE para la difusión de la lengua de signos española.
——
Organizar eventos sobre los ámbitos de trabajo del CNLSE (jornadas, seminarios, conferencias,
etc.).
——
Promover la celebración de convenios de divulgación y sensibilización de la lengua de
signos española en distintos ámbitos (educación, cultura, sanidad, etc.).
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Fomentar la colaboración mutua con el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción
(CESyA) en la promoción y desarrollo de la lengua de signos, el subtitulado y la
audiodescripción como vehículos de comunicación compatibles y complementarios.
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Área de investigación y desarrollo
——
Impulsar estudios y trabajos de gramática normativa, traducción e interpretación, lexicografía
histórica y moderna de la lengua de signos española, y cualesquiera otros aspectos
acordes a las necesidades de la comunidad lingüística usuaria de la lengua de
signos española, intensificando el vínculo entre docencia e investigación.
— — Desarrollar una base de datos de estudios e investigaciones sobre la lengua de signos
española y otras lenguas de signos, que permita el intercambio de material docente,
profesional y de investigación. Asimismo se incorporarán los estudios que realice el
CNLSE.