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ACTAS DEL CONGRESO CNLSE SOBRE LA INVESTIGACIÓN
DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA 2013 89
Índice
1. Presentación 91
2. Comités 94
3. Programa 95
4. Comunicaciones 97
Estudio contrastivo de la LSE y la DGS desde diferentes perspectivas
Marisol Benito Rey 99
Efecto de la iconicidad en sordos lectores
Noemí Fariña Díaz
Moisés Betancort Montesinos
Eva Gutiérrez Sigut 111
Tipología de los cuantificadores en la LSE
Ana Fernández Soneira 123
La construcción social de una lectora sorda y signante
David Poveda
Marta Morgade
Javier Patiño-González
Briana Ronan 133
El proceso de adquisición de parámetros formacionales de la
Lengua de Signos Española en niños de 0 a 3 años
Susana Martín Aguado 145
La LSE en el Portfolio Europeo de las Lenguas: una herramienta integradora
en la escuela primaria
Inmaculada C. Báez Montero
María C. Bao Fente 163
¿Y para cuándo una propuesta curricular para el aprendizaje
de la LS como primera lengua
Rubén Nogueira Fos
Francisco Martínez Sánchez 177