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152 LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA HOY
Realizado el análisis de diez signos bimanuales, se aprecia la facilidad en los sujetos para
articular de forma correcta la mano pasiva, dado que sus parámetros son más sencillos y no
requieren destrezas complejas. La evolución del parámetro movimiento es más complicada
de dominar, respecto a signos monomanuales, dado que entra en juego dominar de forma
precisa dos manos con distintas configuraciones e, incluso, orientación y dirección, por lo
que signar de forma correcta este tipo de signos conlleva mucho más tiempo.
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Análisis cuantitativo y comparativo de cada participante, relacionado con la puntuación numérica
establecida en la adquisición de cada uno de los cinco parámetros, respecto a los
signos realizados en cada sesión. Hay que tener en cuenta la participación de cada niño en
la realización de cada ítem, ya que no hay una implicación total, por lo que hay que realizar
un estudio estadístico con porcentajes para poder compararlo con el resto de los sujetos,
pudiendo verificar de forma equitativa y real el margen de error.
El modelo de recogida de datos es el siguiente:
Tabla 3
SUJETO 1 SUJETO 2 SUJETO 3
ABRIL 2012 CM D O L M CM D O L M CM D O L M
Perro 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1
Vaca 2 2 2 1 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2
Loro 1 1 1 0 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1
Tiburón 1 2 2 2 1 1 2 2 2 1 1 2 2 2 1
Medusa 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1
Hasta 606 signos en 18 sujetos en 41 sesiones
TOTAL 357 392 421 449 362 300 318 325 331 294 250 269 278 275 228
Realizados 311 signos de 606 218 signos de 606 181 signos de 606
El porcentaje con respecto a los signos realizados por cada niño y la suma total de cada parámetro,
hace que se pueda examinar en gráficas comparativas, descubriendo que no hay una
clara diferencia en cuanto a puntuaciones.
Esta sería una pequeña muestra de dicho estudio: