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200 LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA HOY
1. Introducción
El análisis de la accesibilidad a los contenidos audiovisuales en televisión específicamente a través
de la lengua de signos surge con el propósito de comprobar la forma en que se contempla, en el medio
televisivo, una atención básica que requieren las personas sordas: la preferencia por la lengua
de signos por tratarse de su sistema de comunicación principal y emplearla en su entorno habitual.
Al relacionar discapacidad auditiva con televisión se alude a un contexto social y de derecho relacionado
con la “accesibilidad universal” y el “diseño para todos” que ha supuesto la especificación
de necesidades y la superación de barreras en el acceso a los contenidos audiovisuales. La investigación,
la industria audiovisual y la legislación han ofrecido nuevas posibilidades a las personas
sordas con la disposición de servicios de traducción adaptados a sus características particulares de
comunicación. Sin embargo, la inclusión de la lengua de signos en los contenidos televisivos todavía
presenta limitaciones y, en consecuencia, su visionado por parte de las personas sordas comprende
dificultades.
Precisamente por tratarse de una solución de accesibilidad aún parcial, uno de los propósitos de este
estudio es presentar un marco de posibles actuaciones. Y es que, pese a que existen numerosas publicaciones
e investigaciones centradas en las personas sordas y en la lengua de signos, escasamente
han analizado las dinámicas de incorporación de esta lengua en los contenidos televisivos (Utray,
2009; Pérez-Ugena y Vizcaíno, 2008; Storch, 2007).
El trabajo de investigación que aquí se recoge tiene como finalidad conocer el estado real de la interpretación
a través de la descripción de la oferta de contenidos televisivos accesibles mediante la
lengua de signos, en comparación con la demanda por parte de sus usuarios. Esta confrontación procede
tanto de las necesidades de las personas sordas para el acceso a la información en este medio,
como de las características con que aparece el signado, la frecuencia con que presta el servicio, y la
legislación referida a la comunicación audiovisual.
La atención a las necesidades no cubiertas y que impiden la plena satisfacción en el visionado de
programas es uno de los ejes principales de este trabajo, y la población que ha sido objeto de estudio
ha manifestado sus observaciones. Ha supuesto un acercamiento al colectivo de personas sordas
para conocer su realidad con la programación signada desde su propia perspectiva, y la obtención
de valoraciones sobre la adecuación de las actuaciones llevadas a cabo hasta el momento y sobre los
déficits.
Este trabajo recoge por tanto la situación de la persona sorda respecto a la televisión desde diferentes
ámbitos interrelacionados con el propósito de poner en relieve las dificultades que encuentra diariamente
para acceder a sus contenidos. Un objetivo adicional a esta descripción general de accesibilidad
mediante la lengua de signos es analizar la forma en que aparece en las campañas institucionales
emitidas por televisión. En último lugar, aporta las ideas básicas que conducirían a su mejora.