le donne e il lavoro sognato. - Cestim

l’Uomo”, che si occupa anche dell’inserimento abitativo degli immigrati, organizzando
anche dei corsi di formazione sulle modalità di gestione degli alloggi in affitto, problematica
molto scottante in zona. Abbiamo rilevato dalle testimonianze di diversi lavoratori
bangladesi, l’esistenza di una diffusa diffidenza da parte dei locatori di abitazioni a
concederle in affitto a degli immigrati.
Interventi di questo tipo, si inseriscono già al terzo livello del processo di integrazione,
quello comunitario, che tratta dei rapporti interpersonali ed intergruppo tra le varie
comunità.
7.3.2) – LA MEDIAZIONE CULTURALE – INCONTRO CON THIAM MASSAMBA.
Incontro Thiam Massamba, uno dei responsabili dell’Associazione Mondo Insieme, a
Conegliano, presso lo Sportello Immigrati del Comune di Conegliano.
Il discorso si indirizza sull’argomento della pratica della mediazione culturale. Thiam mi ha
detto di essere stato chiamato da una scuola elementare perché c’era un bambino con
una diagnosi di disturbo di apprendimento. Il problema era vissuto negativamente dal
padre del bambino che non riteneva giusto etichettare in modo così negativo suo figlio.
L’intervento del mediatore culturale è stato quello di far capire al padre che non si voleva
etichettare negativamente il bambino ed escluderlo così dal resto della classe, ma che si
cercava invece di aiutarlo ad uscire da una situazione per lui difficile. Lo psicologo che lo
seguiva, affermava che una delle cause del disturbo di apprendimento era una situazione
di disagio, aggravata anche dal comportamento della madre del bambino, che da
casalinga, era costretta a vivere sempre sola in casa, una modalità di vita sconosciuta nel
suo paese di origine e che poteva sfogarsi solo scaricando le proprie ansie sul figlio.
Anche qui ciò che dobbiamo sottolineare è l’aspetto culturale della ricezione,
dell’interpretazione del messaggio terapeutico : per il padre non esisteva una possibilità di
intervento del genere e quindi aveva letto il comportamento degli operatori dei servizi
sociali come un’intromissione negativa nella privacy della sua famiglia. Il bambino a sua
volta, riteneva di essere stato discriminato ed indicato come bisognoso per un periodo di
un insegnante di sostegno, solo perché nero, ma ciò non corrispondeva a quanto era
effettivamente accaduto. Anche per il bambino è stato utile l’intervento del mediatore
culturale, che ha cercato di spiegargli in termini adatti alla sua esperienza culturale, ciò
che gli stava accadendo. All’inizio della sua attività come mediatore culturale, Thiam
veniva chiamato principalmente per dei casi individuali di disadattamento iniziale all’attività
scolastica. L’intervento del mediatore era utile, ma a suo parere è più fruttuosa l’attività di
integrazione interculturale effettuata con tutta la classe. Questo tipo di intervento a suo
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