le donne e il lavoro sognato. - Cestim

Località
Bangladesh
rurale
Bangladesh
urbano
(Dhaka)
Regno
Unito
(Londra)
Italia
(Quartier
del Piave)
Tabella 1 – LE FASI DELLA VITA
Descrizione
- si passa direttamente dall’infanzia, in assenza di un’adolescenza vera e
propria, alla fase del matrimonio precoce, con l’esperienza della maternità
e poi, alle altre fasi della vita;
- dopo l’infanzia, si sviluppa una fase dell’adolescenza, che nella classe
media è legata alla scolarizzazione, mentre nella nuova classe operaia, è
legata all’entrata in fabbrica, che ha l’effetto di posticipare il matrimonio e
l’esperienza della maternità;
- seguono poi le altre fasi della vita;
- dopo l’infanzia, si sviluppa anche qui una fase adolescenziale, dovuta
alle leggi britanniche sulla scolarizzazione;
- ciò ha però meno influenza sugli arrivi di giovani donne dal Bangladesh
che sposano immigrati già residenti;
- la scolarizzazione ha l’effetto di posticipare il matrimonio e l’esperienza
della maternità;
- seguono poi le altre fasi della vita;
- mancano le nuove generazioni, ma la legislazione nazionale, con
l’obbligo della scolarizzazione fino ai 16 anni e la possibilità di lavorare,
potranno evitare il matrimonio precoce e l’esperienza precoce della
maternità;
- ciò ha però meno influenza sugli arrivi di giovani donne dal Bangladesh
che sposano immigrati già residenti;
- seguono poi le altre fasi della vita.
Tabella 2 – IL MATRIMONIO
Località Età Modalità Presenza dote
Bangladesh rurale Precoce Combinato SI
Bangladesh urbano Ritardato da lavoro e Combinato e non
(Dhaka)
scuola
SI/NO
Regno Unito Ritardato dalla Combinato (in
NO
(Londra) scolarizzazione prevalenza)
Italia (Quartier del - Arrivo in età adulta;
Piave) - ritardato, a parte i
nuovi arrivi; Combinato ? ?
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