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teoria-geral-da-administracao

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CAPíTULO 1 • A Administração e suas Perspectivas 11<br />

C()~~.eúdo e objeto de estudo<br />

<strong>da</strong>iadministraçáo<br />

A palavra administração vem do latim ad (direção,<br />

tendência para) e minister (subordinação ou<br />

obediência) e significa aquele que realiza uma<br />

função sob o comando de outrem, isto é, aquele<br />

que presta um serviço a outro. No entanto, a palavra<br />

administração sofreu uma radical transformação<br />

em seu significado original. A tarefa <strong>da</strong> Administração<br />

passou a ser a de interpretar os objetivos<br />

propostos pela organização e transformá-los em<br />

ação organizacional por meio de planejamento,<br />

organização, direção e controle de todos os esforços<br />

realizados em to<strong>da</strong>s as áreas e em todos os níveis<br />

<strong>da</strong> organização, a fim de alcançar tais objetivos<br />

<strong>da</strong> maneira mais adequa<strong>da</strong> à situação e garantir<br />

a competitivi<strong>da</strong>de em um mundo de negócios<br />

altamente concorrencial e complexo. A Administração<br />

é o processo de planejar, organizar, dirigir<br />

e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos<br />

organizacionais.<br />

Tanto o significado como conteúdo <strong>da</strong> Administração<br />

sofreram uma formidável ampliação e aprofun<strong>da</strong>mento<br />

por meio <strong>da</strong>s diferentes <strong>teoria</strong>s que<br />

abor<strong>da</strong>remos neste livro. O conteúdo do estudo <strong>da</strong><br />

Administração varia de acordo com a <strong>teoria</strong> ou a escola<br />

considera<strong>da</strong>. Ca<strong>da</strong> autor <strong>da</strong> Administração tende<br />

a abor<strong>da</strong>r as variáveis e assuntos típicos <strong>da</strong> orientação<br />

teórica de sua escola ou <strong>teoria</strong>. Aliás, uma <strong>da</strong>s<br />

razões que nos levou a escrever este livro foi a necessi<strong>da</strong>de<br />

de abor<strong>da</strong>rmos as várias Teorias <strong>da</strong> Administração'<br />

seus respectivos assuntos e conteúdos.<br />

Com isso, pretendemos apresentar não especificamente<br />

a abor<strong>da</strong>gem e o conteúdo de uma única corrente<br />

em detrimento <strong>da</strong>s demais, mas uma visão ampla,<br />

comparativa e, sobretudo, crítica de ca<strong>da</strong> <strong>teoria</strong><br />

<strong>da</strong> Administração.<br />

Ca<strong>da</strong> uma destas seis variáveis - tarefas, estrutura,<br />

pessoas, ambiente, tecnologia e competitivi<strong>da</strong>de<br />

- provocou ao seu tempo uma diferente <strong>teoria</strong> administrativa,<br />

marcando um gra<strong>da</strong>tivo passo no desenvolvimento<br />

<strong>da</strong> TGA. Ca<strong>da</strong> <strong>teoria</strong> administrativa<br />

privilegia ou enfatiza uma ou mais dessas seis<br />

variáveis.<br />

~ DICAS<br />

AarnpUação ÜO esCopo<br />

A Teoria Geral <strong>da</strong> Administração começoUc0nia<br />

ênfase nas tarefas (ativi<strong>da</strong>des executa<strong>da</strong>s pelos<br />

operários em uma fábrica), por meio <strong>da</strong> Administração<br />

Científica de Taylor. A seguir, a preocupação<br />

básica passou para a ênfase na estrutura<br />

com a Teoria Clássica de Fayol e com a Teoria <strong>da</strong><br />

Burocracia de Weber, seguindo-se mais tarde a<br />

Teoria Estruturalista. A reação humanística surgiu<br />

com a ênfase nas pessoas, por meio <strong>da</strong> Teoria<br />

<strong>da</strong>s Relações Humanas, mais tarde desenvolvi<strong>da</strong><br />

pela Teoria Comportamental e pela Teoria do Desenvolvimento<br />

Organizacional. A ênfase no ambiente<br />

surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo<br />

completa<strong>da</strong> pela Teoria <strong>da</strong> Contingência. Essa,<br />

posteriormente, desenvolveu a ênfase na tecnologia.<br />

Mais recentemente, as novas abor<strong>da</strong>gens<br />

trouxeram à tona a emergente necessi<strong>da</strong>de de<br />

competitivi<strong>da</strong>de <strong>da</strong>s organizações em um mundo<br />

globalizado e carregado de mu<strong>da</strong>nças e transformações.<br />

Assim, ca<strong>da</strong> uma dessas seis variáveistarefas,<br />

estrutura, pessoas, ambiente, tecnologia<br />

e competitivi<strong>da</strong>de - provocou a seu tempo uma<br />

diferente <strong>teoria</strong> administrativa, marcando Um<br />

<strong>da</strong>tivo passo no desenvolvimento <strong>da</strong><br />

te.oria administrativa privilegia ou enfati2~a<br />

mais dessas seis variáveis.<br />

EXERCíCIO As dificul<strong>da</strong>des de Roberto<br />

Roberto é um excelente profissional, muito responsável<br />

e admirado por seus conhecimentos técnicos. Depois<br />

de diplomar-se em Administração, Roberto não<br />

parou mais de estu<strong>da</strong>r e de tentar aplicar seus conhecimentos.<br />

Sabe melhor do que ninguém equacionar os<br />

problemas e definir as melhores soluções. Sua dificul<strong>da</strong>de<br />

maior é li<strong>da</strong>r com pessoas: não sabe explicar<br />

nem treinar ou argumentar, tampouco tem paciência<br />

com os subordinados. Apesar de seu excelente preparo<br />

técnico, Roberto não consegue progredir na empresa.<br />

Quer ser promovido a gerente de equipe, mas fica<br />

sempre na fila de espera. O que está acontecendo<br />

com Roberto

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