18.01.2015 Views

teoria-geral-da-administracao

teoria-geral-da-administracao

teoria-geral-da-administracao

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

CAPíTULO 14 • Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO)<br />

39. William J. Reddin, Managerial Effectiveness, Nova<br />

York, McGraw-Hill Book Co., 1971.<br />

40. William J. Reddin, Eficácia Gerencial, São Paulo,<br />

Ed. Atlas, 1975.<br />

41. Jorge Chapiro e Edith Deutsch de Chapiro, "Desenvolvimento<br />

<strong>da</strong> Eficácia Organizacional", Revista<br />

IDORT, jul./ago. 1972, p. 7-13.<br />

42. W. J. Reddin, Eficácia Gerencial, op. cit., p. 86.<br />

43. V. Alvin W. Gouldner, the Coming Crisis ofWester<br />

Sociology, Nova York, Basic Books, Inc., Publishers,<br />

1970; C. Wright Mills, A Imaginação Sociológica,<br />

op. cit., p. 106-107.<br />

44. Newton Margulies, "The Myth and the Magic in<br />

DO", Business Horizons, Indiana University, Graduate<br />

School of Business, voI. XV, n 2 4, ago.,<br />

1972.<br />

45. Anúncio publicado no jornal O Estado de S. Paulo,<br />

1 2 de agosto de 1999, Caderno de Emprego, p. 8<br />

46. Baseado em: Matthew J. Kierman, The Eleven<br />

Commandments of 2F t Century Management,<br />

Englewood Cliffs, N.J., Prentice-Hall, 1996, p.<br />

45-47<br />

IGlossário Básico<br />

AGENTE DE MUDANÇA é uma pessoa externa ou interna<br />

à organização que tenta modificar uma situação organizacional<br />

existente.<br />

ANÁLISE TRANSACIONAL é uma técnica de alteração<br />

comportamental que visa o autodiagnóstico <strong>da</strong>s relações<br />

interpessoais e a melhoria nas transações entre as<br />

pessoas.<br />

APRENDIZAGEM é uma mu<strong>da</strong>nça relativamente permanente<br />

em uma pessoa e que ocorre como resultado <strong>da</strong><br />

experiência.<br />

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL é o processo de<br />

aquisição de conhecimento, distribuição, interpretação<br />

e retenção <strong>da</strong> informação dentro <strong>da</strong> organização.<br />

APRENDIZAGEM SOCIAL é a aprendizagem adquiri<strong>da</strong><br />

através <strong>da</strong> interação recíproca entre pessoas e seus ambientes.<br />

ATITUDE é a predisposição para reagir de maneira positiva<br />

ou negativa frente a pessoas, objetos ou situações.<br />

CLIMA ORGANIZACIONAL significa o ambiente psicológico<br />

existente na organização em decorrência do estado<br />

motivacional <strong>da</strong>s pessoas.<br />

CONSULTORIA DE PROCEDIMENTOS ou consultoria<br />

de processos é uma técnica de mu<strong>da</strong>nça comportamental<br />

coordena<strong>da</strong> por um consultor que promove intervenções<br />

sobre a equipe a fim de estu<strong>da</strong>r, analisar e<br />

melhorar seus processos internos de toma<strong>da</strong> de decisões,<br />

participação, confiança e criativi<strong>da</strong>de.<br />

CRIATIVIDADE é o desenvolvimento de respostas novas<br />

e únicas a problemas ou oportuni<strong>da</strong>des do momento.<br />

CULTURA ORGANIZACIONAL é o sistema de crenças e<br />

valores compartilhados que se desenvolve dentro de<br />

uma organização ou dentro de uma subuni<strong>da</strong>de e que<br />

guia e orienta o comportamento de seus membros.<br />

DESCONGELAMENTO é a primeira etapa do processo<br />

de mu<strong>da</strong>nça em que as pessoas experimentam a necessi<strong>da</strong>de<br />

de aprender novos comportamentos e esquecer<br />

velhos comportamentos. Representa a redução de forças<br />

que mantêm o status quo e o aumento <strong>da</strong>s forças<br />

que levam à mu<strong>da</strong>nça.<br />

DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES é uma técnica de<br />

alteração comportamental na qual vários grupos de<br />

pessoas de vários níveis e áreas <strong>da</strong> organização reúnem-se<br />

sob a coordenação de um consultor e criticam-se<br />

mutuamente procurando um ponto de encontro<br />

em que a colaboração seja melhor, eliminando-se<br />

as barreiras interpessoais de comunicação e incentivando<br />

o espírito de equipe.<br />

DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL ou DO é a<br />

aplicação do conhecimento <strong>da</strong>s ciências comportamentais<br />

em um esforço conjugado para melhorar a capaci<strong>da</strong>de<br />

de uma organização confrontar-se com o<br />

ambiente externo e incrementar sua capaci<strong>da</strong>de de resolver<br />

problemas. O DO utiliza técnicas e modelos de<br />

mu<strong>da</strong>nça organizacional planeja<strong>da</strong>.<br />

DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL é o levantamento<br />

de <strong>da</strong>dos a respeito de uma organização para definir e<br />

interpretar quais são os problemas e fragili<strong>da</strong>des <strong>da</strong> organização<br />

para que possam ser remediados e resolvidos.<br />

EMPOWERMENT é o estilo de <strong>da</strong>r aos funcionários autori<strong>da</strong>de,<br />

informações e ferramentas que eles necessitam<br />

para realizar suas tarefas com maior autonomia, liber<strong>da</strong>de<br />

e confiança. É um passo além do desenvolvimento<br />

de equipes.<br />

EQUIPES são grupos de pessoas com habili<strong>da</strong>des complementares<br />

que trabalham juntas para alcançar um<br />

propósito comum pelo qual se aju<strong>da</strong>m mutuamente e<br />

se tornam coletivamente responsáveis.<br />

EQUIPES AUTÔNOMAS são grupos de trabalho com total<br />

autonomia e recursos para administrar suas ativi<strong>da</strong>des<br />

e tomar decisões no sentido de alcançar objetivos<br />

ou metas previamente determina<strong>da</strong>s.<br />

EQUIPES SEMI-AUTÔNOMAS são grupos de trabalho<br />

que possuem considerável autonomia para administrar<br />

as ativi<strong>da</strong>des em sua área de trabalho e que são<br />

ain<strong>da</strong> supervisionados por um gerente ou supervisor.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!