Omsorg och Kontroll En handikapphistorisk studie 1750- 1930

Pär Aron Borg och undervisningen av blinda och döva
blev möjligt följa en rak linje över papperet samt att få en konsekvent vinkel
på bokstävernas staplar. 36
Borg insåg att känseln, människans taktila förmåga, var den viktigaste
kompensationen för blinda. Kanske var detta också mera naturligt för en
person som själv spelade instrument än för andra. Hans förståelse framgår
även av att han konstruerade en reliefkarta över Sverige.
Charlotta skall bli läkare
Borg måste tidigt ha tänkt på vilka yrken som kunde vara lämpliga för en
ensamstående blind kvinna som måste försörja sig själv. Även om det var
undervisning i sång och musik som var Charlottas önskemål beslöt Borg
ge henne en bredare utbildning. Hans första tanke var att ”…inöfva henne
i sådana yrken, som voro enliga med dess kön” (Nyström 1900−1908:170,
hf III) som hushållsarbete och traditionella kvinnliga handarbeten. Förhållningssättet
var naturligt utifrån tanken att kön/genus kan ses som en
ordnande princip för individen och den sociala organisationen i samhället
(Engström 2008:26).
Detta tycks dock inte ha passat Charlotta och Borg valde att i huvudsak
ge henne utbildning i teoretiska ämnen, vilket fick konsekvenser för
utbildningen av kommande blinda elever då Borg höll fast vid den teoretiska
undervisningen för dessa elever och prioriterade ned deras praktiska
utbildning. Redan första året fick Charlotta lära sig lite franska och tyska.
Metoden som användes var samtal och översättningar och senare även
skrivövningar. Här valde Borg ämnen som var lätta att lära ut muntligt.
Förutom att undervisa Charlotta i musik som var hennes önskan lade
Borg till nya ämnen och hon fick lära sig naturkunskap, geografi (därav
kartan) matematik och en översikt i litteraturen. Hon började också spela
på ”Claviatur” (Nyström 1900−1908:176ff, hf III). Men det var något helt
annat Borg till slut kom fram till. Hans yrkesval för Charlotta kan förvåna
en sentida läsare. Valet att utbilda Charlotta inom medicinen, till läkare
kan knappast ha varit hennes eget val. Han skriver att hennes:
36 Flera modeller av handföringsmaskiner konstruerades i slutet på 1800-talet.
Detta skrivsätt var en ensidig kommunikation då den naturligtvis inte kunde
läsas av blinda. Den var ändå betydelsefull då kontakten kunde hållas med seende,
inte minst föräldrarna.
109