03.09.2013 Views

Omsorg och Kontroll En handikapphistorisk studie 1750- 1930

Omsorg och Kontroll En handikapphistorisk studie 1750- 1930

Omsorg och Kontroll En handikapphistorisk studie 1750- 1930

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vetenskapens blick <strong>och</strong> problematiseringen<br />

plifiera <strong>och</strong> diskutera några berättelser om enskilda personer. Vad jag vill<br />

tydliggöra är hur föreställningar <strong>och</strong> praktiker, de konkreta levnadsförhållandena<br />

<strong>och</strong> samverkande faktorer som klass, kön, ålder, sexualitet <strong>och</strong><br />

funktionshinder skapade specifika föreställningar om människor. Är funktionsnedsättning/funktionshinder<br />

en exploaterande faktor som de övriga?<br />

Reyes <strong>och</strong> Mulinaris (2005) ser inte funktionsförmåga som en sådan egen<br />

dimension, däremot som något stigmatiserande.<br />

Frågan har först under senare år uppmärksammats av handikappforskare<br />

bland annat genom en antologi av Lars Grönvik <strong>och</strong> Mårten Söder<br />

(2008). I boken argumenteras för att funktionshinder har ett jämförbart<br />

intersektionellt värde som klass, kön, sexualitet, ålder etcetera. Ett flertal<br />

samverkande faktorer är alltid verkande i alla mänskliga sammanhang.<br />

Vad faktorn funktionsnedsättning/funktionshinder innebär för föreställningarna<br />

<strong>och</strong> praktiken diskuteras i följande individuella exempel om två<br />

”krymplingars” skador <strong>och</strong> levnadsförhållanden hämtade från artiklar publicerade<br />

i vetenskapsakademins skriftserie.<br />

Man kan ställa frågan varför några läkare lade ned tid <strong>och</strong> kraft på att<br />

undersöka <strong>och</strong> skriva om några ”krymplingars” skador <strong>och</strong> levnadsförhållanden.<br />

Svaret finns att söka i den kultur de var en del av <strong>och</strong> främst i deras<br />

utbildning. Artikelförfattarna tillhörde en liten elit, ett brödraskap av<br />

välutbildade akademiker. Den som fått sådana möjligheter ansågs också ha<br />

skyldigheter att förmedla kunskaperna vidare till nytta för landet.<br />

I en artikel i Lärda tidningar 1746 refererades till Linné som säger sig<br />

vilja ”... lära sina Auditores at känna allehanda saker, som Fäderneslandet<br />

frambringar ...” (Fries 1924:6). Framför allt var det viktigt att känna till sådant<br />

som var av praktiskt <strong>och</strong> ekonomiskt intresse för hushållet <strong>och</strong> näringarna.<br />

Universitetsutbildade som flyttade ut på landet hade ett speciellt<br />

ansvar att föra sina kunskaper vidare till sockenborna. Och dessutom borde<br />

de skicka sina iakttagelser av allt ”märkvärdigt” de sett till vetenskapsakademien<br />

(Fries 1924:6) <strong>och</strong> det är exakt vad de båda läkarkollegorna Erik<br />

Acharius <strong>och</strong> Johan Westring gjorde när de i handlingarna beskrev två<br />

krymplingars liv i 1700-talets Sverige <strong>och</strong> satte in detta i ett socialt, kulturellt<br />

<strong>och</strong> samhälleligt sammanhang.<br />

61

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!