Nº 28 15/12/2008 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 28 15/12/2008
Todas ellas coinciden en el diagnóstico de la situación y en la idea de que la
educación puede ayudar a cambiarla. Coinciden en una idea básica:
vivimos en un mundo desigual, injusto y diverso. En él tenemos que hacer frente a
problemas de especie (agotamiento de recursos, contaminación) relaciones de
dependencia generadoras de desigualdad y vulneración de los derechos humanos,
económicos, sociales y políticos de muchos pueblos y habitantes del planeta.
CONCEPTO DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN EL MARCO
ESCOLAR.
Concebimos la educación para la Paz como un proceso educativo continuo y
permanente, fundamentado en los conceptos de paz positiva y en la perspectiva
creativa del conflicto. A través de la aplicación de métodos problematizantes
pretende desarrollar un nuevo tipo de cultura.
Se basará en los siguientes principios educativos:
-Educar para paz es una forma particular de educación en valores. Supone
educar desde y para unos determinados valores, tales como la justicia, la
cooperación, la solidaridad, el desarrollo de la autonomía personal y la
toma de decisiones, etc., al tiempo que se cuestionan aquellos que son
antitéticos a la cultura de la paz, como son la discriminación, la
intolerancia, el etnocentrismo, la indiferencia e insolidaridad, el
conformismo, etc.
-Educar para la paz es una educación para la acción.
-La educación para la paz comienza en el micronivel más cercano, el aula.
Ello significa:
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