Nº 28 15/12/2008 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS <strong>Nº</strong> <strong>28</strong> <strong>15</strong>/<strong>12</strong>/<strong>2008</strong><br />
MATERIALES TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS. LOS NUEVOS<br />
CUADERNOS Y PIZARRAS.<br />
Martos Garrido, Adrián<br />
77.326.2<strong>12</strong>-M<br />
En los tiempos que corren, parece difícil entender el mundo sin máquinas o sin<br />
tecnología que nos ayude a d<strong>es</strong>arrollar con facilidad y sin <strong>es</strong>fuerzo muchos aspectos y<br />
tareas de la vida cotidiana.<br />
Somos incapac<strong>es</strong> de realizar tareas como lavar la ropa, d<strong>es</strong>plazarse d<strong>es</strong>de un<br />
punto de la ciudad a otro, elaborar <strong>es</strong>critos, consultar nu<strong>es</strong>tro correo personal entre<br />
otras, si no contamos con lavadoras, automóvil<strong>es</strong> o un simple ordenador.<br />
Pero no solo <strong>es</strong>tas maquinarías y tecnologías nos solucionan las tareas<br />
dom<strong>es</strong>ticas o de transporte, sino que también nos ayudan en nu<strong>es</strong>tro tiempo de ocio,<br />
diversión y relajación. ¿Nunca ha jugado con una videoconsola o con un ordenador?<br />
¿Nunca ha pu<strong>es</strong>to el televisor d<strong>es</strong>pués de un duro día de trabajo para distraerse y<br />
d<strong>es</strong>conectar?<br />
Parece obvio que las tecnologías son un elemento indispensable hoy en día. Si<br />
comparamos <strong>es</strong>ta situación actual con tiempos pasados, <strong>es</strong>toy muy seguro de que no<br />
cambiaríamos nu<strong>es</strong>tra maravillosa lavadora por una tediosa mañana frotando las sabanas<br />
contra una piedra, ni abandonaríamos nu<strong>es</strong>tro maravilloso coche para caminar<br />
kilómetros con el objetivo de d<strong>es</strong>plazarnos de casa al trabajo.<br />
Todo lo que nos facilita la vida <strong>es</strong> bienvenido y muy codiciado. ¿Por qué no<br />
hacemos lo mismo en un contexto educativo? ¿Por qué no proporcionamos a nu<strong>es</strong>tros<br />
hijos o alumnos unas tecnologías diseñadas para facilitar el proc<strong>es</strong>o de enseñanzaaprendizaje?<br />
¿Conocemos realmente <strong>es</strong>tas nuevas tecnologías y la importancia que<br />
suponen?<br />
Para dar r<strong>es</strong>pu<strong>es</strong>ta a <strong>es</strong>tas preguntas, pr<strong>es</strong>entare a lo largo de <strong>es</strong>te artículo<br />
algunas de las herramientas tecnológicas de carácter educativo que pueden facilitar el<br />
proc<strong>es</strong>o de enseñanza.<br />
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