Nº 28 15/12/2008 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 28 15/12/2008
2.2. EL CUENTO LITERARIO.
El cuento literario es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El
autor debe ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una
sola versión, sin el juego de variantes característico del cuento popular. Se conserva un
corpus importante de cuentos del Antiguo Egipto, que constituyen la primera muestra
conocida del género.
Las tendencias básicas del cuento literario entre 1960-1990 son: el realismo, la
fantasía y el realismo fantástico.
2.2.1. Relatos realistas.
Los relatos realistas son aquéllos en los que no interviene el factor mágico o
maravilloso, es decir, aquellos que nos cuentan una historia que podría haber ocurrido
en el ámbito que habitualmente aceptamos como real o posible.
Dentro del realismo, podemos observar dos corrientes: el realismo de tono idealista y
el realismo crítico.
2.2.2. Relatos fantásticos.
Los cuentos tradicionales o populares, habían sido criticados con el inicio del
realismo, pero se revitalizan gracias a Bruno Bettelheim (1978), modificando así los
conceptos negativos y empobrecedores sobre el cuento maravilloso. Esta tendencia se
conoce como la recreación o renovación de los cuentos populares.
2.2.3. El realismo fantástico.
El realismo fantástico es la corriente literaria que, a partir de un tiempo y un espacio
concreto, incluye en el relato elementos (personajes, lugares, etc.) maravillosos o
mágicos no necesariamente relacionados con la tradición popular. Algunos de estos
cuentos son: Pinocho, Mary Poppins, etc.
enfoques@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 253