Nº 28 15/12/2008 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 28 15/12/2008
Humanos.
- Educación mundialista y multicultural, formar una identidad universal desde
el respeto.
- Educación para el desarme, desmitificar la cultura de las armas.
- Educación para el desarrollo, la solidaridad a través del estudio.
- Educación para el conflicto, estudio y forma de afrontar los conflictos.
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS.
CRITERIOS METODOLÓGICOS.
Utilizar métodos dialógicos, basados en la experiencia y en la investigación.
Fomentar la participación del trabajo en equipo, la cooperación. Conviene definir las
condiciones del proceso educativo. Emplear la motivación.
En cuanto al papel del profesor:
Coherencia entre lo que se hace y como se hace. Sus comportamientos y
actitudes son uno de los factores más importantes de la E.P.
Debe hacer una reflexión sobre los objetivos y contenidos que han de trabajarse, las
actividades educativas, las estrategias de evaluación, los criterios metodológicos y
organizativos...
Características del profesor-investigador:
- Coordinador y multiplicador de experiencias.
enfoques@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 105