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Nº 28 15/12/2008 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS <strong>Nº</strong> <strong>28</strong> <strong>15</strong>/<strong>12</strong>/<strong>2008</strong><br />

Consiste en marcar las ideas principal<strong>es</strong> u palabras clave con líneas, preferiblemente de<br />

diferent<strong>es</strong> color<strong>es</strong>, u otros posibl<strong>es</strong> trazos.<br />

Ventajas<br />

• Ayuda a fijar la atención • Favorece el <strong>es</strong>tudio activo.<br />

• Incrementa el sentido crítico:<br />

d<strong>es</strong>tacamos lo <strong>es</strong>encial de lo<br />

secundario.<br />

• Facilita la asimilación y<br />

d<strong>es</strong>arrolla la capacidad de<br />

análisis y sínt<strong>es</strong>is<br />

b) Esquema.<br />

Repr<strong>es</strong>entación gráfica que sintetiza las ideas principal<strong>es</strong> y secundarias de forma<br />

ordenada y coherente.<br />

Ventajas<br />

• Permite de un sólo vistazo obtener<br />

una idea general del tema.<br />

• Sintetiza la información al utilizar<br />

palabras u expr<strong>es</strong>ion<strong>es</strong> cortas.<br />

• Ayuda a fijar los contenidos en la<br />

mente gracias a su <strong>es</strong>tructura<br />

gráfica.<br />

• Acelera la memorización al usar<br />

y disponer la información de<br />

forma personalizada.<br />

• Magnifica técnica de cara al<br />

enfoqu<strong>es</strong>@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 9

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