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As estratégias empresariais para os vinhos finos no Brasil e no ...

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64Quadro 2.1Dimensões das 10 escolas de MintzbergESCOLAS PALAVRAS-CHAVE PROCESSOS CONTEÚDO MUDANÇASDesignPlanejamentoP<strong>os</strong>icionamentoEmpreendedoraCognitivaAprendizadoCompetênciadistintiva, SWOT,formulação/implementação.Programação,orçamentação,cenári<strong>os</strong>.Estratégia genérica,grupo estratégico,análisecompetitiva, portfólio,curva deexperiência.Golpe ousado,visão, critério.Mapa, quadro,conceito, esquema,percepção,interpretação, racionalidade,estilo.Incrementalismo,espírito empreendedor,aventura,defensor, competênciaessencial.De concepção,deliberado.Formal,decomp<strong>os</strong>to,deliberado.Analítico,sistemático,deliberado.Visionário,intuitivo, deliberado(emgrande parte).Mental,emergente.Emergente,informal,confuso.Perspectivaplanejada,única.Plan<strong>os</strong> eprogramas.P<strong>os</strong>ições genéricasplanejadasema<strong>no</strong>bras.Perspectiva(visão) pessoale única.Perspectivamental (individual).Padrões, ú-nica.Ocasional,quântica.Periódica,incremental.A<strong>os</strong> pouc<strong>os</strong>,freqüente.Ocasional,oportunista,revolucionária.Infreqüente(resistênciasmentais).Contínua,incremental,ou critéri<strong>os</strong>quântic<strong>os</strong>ocasionais.(continua)

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