Stimmengewirr oder Dialog? - Bakom - CH

Fazit: Stimmengewirr oder Dialog?
falls auf den höheren Anteil an AkteurInnen der Peripherie zurückzuführen sind, gilt diese
Einschätzung für die Online-Foren nicht. Das Ergebnis verweist somit auf die sprachregionale
Besonderheit, dass die Inklusivität der Argumente – bezogen auf lebensweltliche Aspekte
– in der Romandie höher ist. Bezüglich der diskutierten Themenvielfalt liessen sich
keine auffallenden, genuin regionalspezifischen Besonderheiten feststellen.
9.5 Medienleistung: Moderation
Bezüglich der Rolle der Moderation kann für die klassischen Medien Folgendes festgehalten
werden. Im Gegensatz zu den Online-Foren, in denen die Anbieter keine moderierende
Rolle einnehmen, stellen die JournalistInnen in den klassischen Medien eine verhältnismässig
starke Akteursgruppe dar. Gut ein Fünftel aller am Diskurs beteiligten Personen
sind MedienvertreterInnen. Davon fungiert die Mehrheit in der Rolle der Moderation, der
Anteil an JournalistInnen, die tatsächlich als VertreterInnen der Medien am Diskurs teilhaben,
ist hingegen klein. Potentiell übernehmen die ModeratorInnen eine Doppelrolle als
DiskursübermittlerInnen und -teilnehmerInnen. Sämtliche Ergebnisse der vorliegenden
Untersuchung weisen jedoch darauf hin, dass sich die Medien in den dialogischen Formaten
darauf beschränken, den Diskurs dahingehend zu beeinflussen, dass verschiedene Meinungen
präsentiert werden können. Wie die Moderation diese Aufgabe ausgestaltet und
inwiefern sie sich eben nicht als Diskursteilnehmerin einschaltet, soll im Folgenden näher
erläutert werden.
Die ModeratorInnen sind wie erwähnt personell relativ stark vertreten. Sie bestreiten einen
grossen Teil der Diskussion, indem sie sich mit vielen Redebeiträgen in den Diskurs einbringen,
wobei sie dafür jedoch proportional zu anderen AkteurInnen relativ wenig Redezeit
beanspruchen. Längere Gesprächsbeiträge dienen oftmals dazu, die zu diskutierenden
Themen zu sondieren, wobei bspw. die Argumentationslinien der am Diskurs beteiligten
Personen einleitend dargelegt oder im Verlauf der Diskussion ergänzend die Meinung abwesender
AkteurInnen eingebracht wird. Ansonsten sind ihre Redebeiträge von kurzer
Dauer; es werden Fragen gestellt, Denkimpulse gegeben und sehr oft auch nur das Wort an
andere Teilnehmende weitergereicht. Die Moderation ist somit zentrale Schaltstelle der
Diskussion und übt dahingehend Einfluss auf den Diskurs, als sie die Funktion der Gesprächsleitung
wahrnimmt, indem sie das Rederecht verteilt, Themen setzt oder allenfalls
das Gesagte zusammenfasst. Damit ist die Moderation Organisatorin der Sendung, sie legt
den Ablauf fest und strukturiert sie in einzelne Abschnitte. In dieser Funktion werden die
ModeratorInnen auch von den Teilnehmenden wahrgenommen – so wird die Moderation
kaum je von anderen AkteurInnen aktiv in den inhaltlichen Dialog eingebunden. Die Rolle
der Gesprächsleitung ist des Weiteren mit einer Art Übernahme-Privileg beim Sprecherwechsel
verknüpft: Die Moderation ergreift das Wort jeweils eigeninitiativ und ist potentiell
immer der/die nächste SprecherIn, v.a., um das Rederecht neu zu vergeben. Diese Rolle
ist in Interviews noch ausgeprägter als in Debatten, in denen die Teilnehmenden punktuell
während kurzer Sequenzen ohne ModeratorIn miteinander diskutieren.
Das von den Teilnehmenden geteilte Rollenverständnis der Moderation äussert sich denn
auch hinsichtlich weiterer untersuchter Kriterien. Mit Blick auf das Netz der Interaktion
kann festgestellt werden, dass der Diskurs überwiegend über die Moderation und nicht
zwischen den Teilnehmenden läuft. In den Redebeiträgen der Diskutierenden wird dreimal
häufiger auf den/die ModeratorIn als auf die Teilnehmenden Bezug genommen. Im Vergleich
mit den übrigen AkteurInnen verzichtet die Moderation überproportional oft auf
eine Bezugnahme, dies ist insbesondere der Fall, wenn die Gesprächsleitung ein neues
Thema setzt, also die Diskussion in eine andere Richtung steuert oder wenn sie das Rederecht
verteilt. In der Qualität der Bezugnahme gibt es ebenfalls Unterschiede zu den übrigen
Gesprächsbeteiligten: Die Moderation geht erstaunlicherweise häufiger auf die Argu-
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