O MOVIMENTO INFORMÁTICO NAS ESCOLAS PORTUGUESAS ...

tanto os profissionais da informática tradicional como os da
microinformática, embora a níveis de realização e de utili-
zação social completamente diferentes. Quanto ao princípio
da flexibilidade é que se pode dizer que foi entendido de
forma diferente no caso da microinformática, já que esta, ao
contrário da informática tradicional, propõe a ideia de
democratização dos saberes e usos da informática, realizável
através de uma alfabetização informática universal, isto é,
uma requalificação geral da população, de forma a evitar
exclusões informáticas e a permitir uma exploração tão
inteligente quanto possível dos recursos informáticos dispo-
níveis.
A meta do movimento é a sociedade informática, cujos
contornos são desenhados pelas contradições enunciadas entre
interesses sociais e políticos diversos.
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