O MOVIMENTO INFORMÁTICO NAS ESCOLAS PORTUGUESAS ...

fissionais formados nas universidades, mantendo-se muitas
vezes defensores de práticas informáticas em desuso, como
forma de procurar manter a sua posição profissional. Vêem-se
hoje em dia confrontados com os profissionais formados na
universidade e que chegam ao mercado de trabalho. Indepen-
dentemente das situações mais ou menos confortáveis em ter-
mos económicos de que usufruíram ou usufruam, os informá-
ticos de tarimba, muitos deles ainda longe da idade da
reforma, sentem-se numa situação precária devido à sua inca-
pacidade de competir com as novas gerações na manobra dos
novos equipamentos.
Os licenciados em informática, por sua vez, não se sen-
tem tão vinculados à indústria. Porém, trabalham em contex-
tos de profissionalização em que as empresas fornecedoras
estão habituadas a desenvolver relações de autoridade
técnica sobre os clientes e em que têm meios de compensar,
também profissionalmente, lealdades dos profissionais que,
embora trabalhando para empresas clientes, possam coligar-se
com a indústria. Esta disponibiliza-lhes melhores recursos
tecnológicos para atingirem as finalidades dos processos de
informatização, em troca do trabalho interno às organizações
clientes de promoção da compra de mais equipamentos informá-
ticos.
Nem só os profissionais vão estando numa situação cada
vez mais bem informada sobre o que é a informática e numa
situação mais independente da indústria informática. A evo-
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