O MOVIMENTO INFORMÁTICO NAS ESCOLAS PORTUGUESAS ...

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em função do total da população activa SECTORES DE ACTIVIDADE (Em percentagem) ANOS PRIMÁRIO SECUNDÁRIO SERVIÇOS INFORMAÇÃO 1950 ..................... 49,2 27,1 21,5 2,3 1960 ..................... 42,5 30,0 22,0 5,3 1970 ..................... 31,1 32,0 32,1 4,9 1981 ..................... 19,4 39,1 33,1 8,4 1991 ..................... 10,5 38,5 35,5 15,5 Em Portugal, parece ter sido nos anos sessenta que se deu um forte crescimento do subsector de serviços e nos anos setenta que se deu um forte crescimento do subsector de informação (só as ocupações em educação saltaram de 1,8% para 4,2%, entre 1970 e 1981). Entretanto, o sector de serviços estabilizou um crescimento moderado, ao passo que o sector de informação conti- nuou um forte crescimento nos anos oitenta 103 . 103 Para o ano de 1991, a diferença no subsector de informação é sobreavaliada na estatística, devido ao facto de a informação económica (classificação dos sectores de actividade económica declarados) ter sido produzida de uma forma mais adequada à crescente importância desse subsector. Enquanto para os dados anteriores a 1991 se reuniam os valores dos sectores de comunicações, entidades bancárias, educação, I & D e actividades culturais, para 1991 somaram-se os números sobre população activa a trabalhar de correios e telecomunicações, institui- ções financeiras e seguros, actividades informáticas e I & D, ensino e 512
FIGURA 1 Crescimento comparado do sector de informação em Portugal (Continente) % 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 e nos Estados Unidos da América 0 1940 1950 1960 1970 1981 1991 Fontes: Beniger (1993) e Censos, INE. (Em percentagem) Continente Na figura 1 comparamos a evolução do sector de informação, em termos de número de empregados, tendo em conta as informações consultadas. As diferenças de metodologias não podem ser respon- sabilizadas sozinhas pelas diferenças nas curvas obtidas. A ideia de sociedade de informação em Portugal, se se basear apenas no volume de emprego ocupado com o sector de infor- actividades culturais. No caso do Inquérito ao Emprego, a nova clas- sificação de actividades económicas foi adoptada em 1992. EUA 513
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. Movimento acabou por não mudar a
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A escolha entre teoria e prática p
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• Escolhe produzir um balanço da
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«Muitas [...] aquisições recente
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mobilizados para mudar o sistema ed
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sociedade e, por outro, as linhas d
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informática e liberdades na consti
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Notas sobre uma conferência de Pap
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A iniciativa, a persistência, as c
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Os professores inquiridos por nós
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A escola muda devagar, queixava-se
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Projecto e director do Gabinete de
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pelo Ministério para promoção na
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CAPÍTULO 1 O (D)EFEITO TECNOCRÁTI
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REINECKE, I., 1982, Electronic Illu
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AGRADECIMENTOS Os encontros e desen
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O empenho da Beatriz em explorar as
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