Herederos de la condición inmigrante: adolescentes y jóvenes en ...

hijos de inmigrantes, mientras que en los cinco restantes (Finlandia, Holanda, Suecia, Suiza y
España) el trabajo se limitó a una revisión de las fuentes estadísticas y de la literatura
especializada, y a un análisis descriptivo de las respectivas legislaciones nacionales sobre la
materia. 177
El objetivo del estudio era evaluar la integración social de esa población, e
indirectamente los efectos de las políticas de cada país en ese sentido. Para ello, se definió el
concepto de integración de forma minuciosa, distinguiendo en ella cuatro dimensiones
distintas: 178
- Estructural, relativa a “las condiciones que deben darse para la participación en las
instituciones de las sociedades modernas”, lo que atañe a cuestiones como el nivel educativo,
la situación laboral y el estatus legal.
- Cultural, relativa a la aculturación, a la socialización, “al aprendizaje de capacidades
cognitivas y al conocimiento de la cultura del país de inmigración”. Comprende cuestiones
como el aprendizaje del idioma, los valores culturales, el consumo cultural o los hábitos
alimentarios.
- Societario, relativa a “los contactos sociales del individuo y su pertenencia a grupos”, lo que
se traduce en el establecimiento de redes, pertenencia a organizaciones, contactos con el
vecindario, e incluso la elección de pareja.
- Identitario, relativa a “los sentimientos y definiciones subjetivas de la pertenencia de una
persona a una comunidad étnica o nacional”, y que se traduce en sus relaciones simbólicas
con la nación de origen y la de residencia, sus actitudes hacia la ciudadanía (adquisición de
nacionalidad), y sus preferencias sobre el lugar donde vivir.
El estudio consideraba necesario estudiar cada una de estas dimensiones por separado,
pues podrían encontrarse diferencias importantes entre ellos, por ejemplo un alto grado de
integración estructural combinado con una nula identificación con su país de residencia. Para
ver esto se realizó una encuesta a 2.500 hijos de inmigrantes en Alemania, Francia y Reino
177 Los resultados del proyecto se presentaron en formato digital y en papel, dando lugar a numerosos
documentos y a la publicación en Alemania de un libro que reúne los ocho informes nacionales (Heckmann y
Schnapper, 2003). Dichos informes no aportan mucho a lo que ya hemos visto, pues la situación es más o menos
la misma en toda Europa occidental. Únicamente cabe destacar la singularidad del caso finlandés, donde está
teniendo lugar un proceso de re-migración, pues desde hace algunos años retornan al país los hijos de los
antiguos emigrantes fineses asentados en la URSS. Aquí nos vamos a centrar en el informe comparativo final
(EFFNATIS, 2001).
178 Esa definición puede encontrarse en un artículo del coordinador del proyecto EFFNATIS (Heckmann, 1999).
Las citas textuales de este párrafo están tomadas de ese texto, en concreto de las páginas 11, 16, 19 y 20.
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