Herederos de la condición inmigrante: adolescentes y jóvenes en ...

AGRADECIMIENTOS
Si, como dijo Jesús Ibáñez, hay que saber perderse para trazar un mapa, el que después de
vagar uno acabe por aprender a orientarse depende de los encuentros que haga mientras anda
perdido. Tendrá más posibilidades de hacerlo cuanto más se cruce con colegas y amigas/os
que le orienten, le presten sus mapas, le acompañen o le permitan acompañarles en sus
propios recorridos.
Como mi errabundeo ha sido largo, durante este tiempo he tenido ocasión de encontrarme con
muchas personas que me han ayudado de una forma u otra. Nombrando sólo a las que
estuvieron más cerca durante buena parte del recorrido o en momentos clave del mismo, mi
primera expresión de agradecimiento es para Liliana Suárez y Luis A. Camarero, directora y
codirector de esta tesis. Valga esta mención en cabeza de la tabula gratulatoria del texto por
todas las veces en que debería mencionarlos al pie de muchas de sus páginas para reconocer
sus innumerables sugerencias, consejos, aportaciones y comentarios decisivos.
En segundo lugar, muchas gracias a las personas que colaboraron en el trabajo de campo
accediendo a ser entrevistadas o ayudándome a hacer contactos, especialmente a quienes
finalmente formaron parte de la muestra y a las/os educadores de las asociaciones Madrid
Puerta Abierta, La Kalle y Semilla.
Gracias también a los antiguos compañeros del Instituto Universitario de Estudios sobre
Migraciones de la Universidad Pontificia Comillas (Inma, Javier, Ana, Jesús, Mª Rosa, Emilia
y Joaquín), con quienes compartí como becario de dicho instituto los primeros años de
elaboración de esta tesis; y especialmente a su directora de entonces, Rosa Aparicio, quien me
dio la idea original sobre el tema de la misma.
En los miembros del Seminario de Estudios Rurales encontré unos interlocutores inesperados
que me mostraron que el diálogo con colegas dispuestos a debatir cuestiones teóricas y
metodológicas es siempre fructífero, por encima de la especialización.
Mi agradecimiento a los miembros de los centros de investigación en los que pasé temporadas
de estudio por su acogida (muy especialmente a Jean-Claude Combessie, director del IRESCO)
y a colegas como Jorge García López, Enrique Martín Criado, Alberto Riesco y Pablo
Meseguer, por lo mucho que he aprendido de ellos. Agradezco también a los compañeros
ayudantes del Área de Sociología de la Carlos III el haberme sustituido en los meses finales
de elaboración de la tesis cuando ha sido necesario, permitiendo así que me dedicase
plenamente a ella.
Y no es ya agradecimiento sino intensa gratitud personal lo que siento por los queridos
amigos que me han apoyado y han estado cerca de mí durante estos años de trabajo, en
especial por Andrés, Mar, Detritus y Ane. También por Manoli y José Luis, mis padres.
Si esta lista podría seguir hasta hacerse interminable no es tanto por lo mucho que debo
agradecer a muchos a los que no he mencionado aquí para no extenderme demasiado, sino
sobre todo por lo difícil que resulta saber cuánto es lo que hay que agradecer, y a cuántos. A
menudo ni quien da una ayuda ni acaso siquiera quien la recibe saben que lo están haciendo;
tal es el carácter misterioso de la lógica del don.