Herederos de la condición inmigrante: adolescentes y jóvenes en ...

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5. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Para contrastar empíricamente nuestra hipótesis teníamos que investigar cómo los
adolescentes y jóvenes de origen inmigrante se ven afectados las trayectorias migratorias de
sus familias. Para ello recurrimos a la metodología cualitativa, que permite indagar
simultáneamente en dos direcciones: por un lado, conocer las trayectorias migratorias de una
muestra de sujetos y de sus familias, así como algunos aspectos de la configuración actual y
dinámicas internas de estas últimas. Por otro, descubrir cómo esas trayectorias,
configuraciones y dinámicas familiares influyen en el proceso de socialización de dichos
sujetos. Nuestro objetivo era pues dilucidar la relación entre unos discursos (los de los hijos
de inmigrantes) y sus condiciones sociales de producción –de forma no exhaustiva, pues nos
interesaba sólo lo relativo a las familias–, mostrando las huellas que estas han dejado en
aquellos. 234
direcciones: 235
La metodología cualitativa hace posible el desarrollo de la investigación social en dos
- Por un lado, permite acceder a aspectos complejos de la vida social que para poder ser
investigados requieren ser traducidos a lenguaje, y que resultan prácticamente inaccesibles
por otros medios. Por ejemplo, permite explorar cuestiones que son aún demasiado
desconocidas por la sociología como para poder ser sometidas a la formalización que
imponen otros métodos de investigación, ver cómo se articulan los diferentes factores de un
fenómeno social en cada caso o entorno concreto, o indagar en aspectos del mismo que
están próximos a la experiencia personal de los sujetos, aunque sean irreductibles a ella
(Alonso, 1998).
Cuando se trata de avanzar en esta primera dirección, el investigador toma a los sujetos
como informantes que puedan describirle una realidad objetivada exterior a ellos y situada
más allá de sus vivencias subjetivas (aunque pueda tratarse de cuestiones relativas a su
234 “Las condiciones productivas de los discursos sociales tienen que ver [...] con las determinaciones que dan cuenta
de las restricciones de generación de un discurso o de un tipo de discurso [...]. Para postular que alguna cosa es una
condición productiva de un conjunto discursivo dado, hay que demostrar que dejó huellas en el objeto significante,
en forma de propiedades discursivas.” (Verón, 1996: 127)
235 Hemos presentado los diferentes elementos teóricos y usos prácticos en sociología del método cualitativo en
García Borrego (2006).