Herederos de la condición inmigrante: adolescentes y jóvenes en ...

un elemento extraño a la cultura del continente, con el fin de evitar que los musulmanes (o
quienes son identificados como tal) sean discriminados de cualquier forma.
En definitiva, podemos decir que dicho estudio supuso el mayor esfuerzo de
investigación realizado en Europa hasta el momento, pero que estuvo excesivamente lastrado
por responder en última instancia a un planteamiento institucionalista. En efecto, asumir el
objetivo de evaluar y comparar los resultados de las políticas nacionales de integración llevó a
sus autores a plantear −como en tantos otros estudios− la cuestión de la integración de un
modo que parece olvidar un rasgo fundamental de las sociedades europeas: su estructuración
en clases sociales. Esta realidad, ignorada en el planteamiento de partida, reaparece al final
del estudio en unos resultados hasta cierto punto predecibles: dado que la gran mayoría de la
población de origen inmigrante pertenece a las clases populares, su situación está muy
determinada por los mecanismos de redistribución, que son las verdaderas políticas de
integración social de inmigrantes y no inmigrantes. Los efectos de las medidas
específicamente dirigidas a dicha población sus efectos son muy relativos, pues están
enormemente mediados por el régimen de bienestar imperante. Por ejemplo en el ámbito
educativo, los recursos generales con los que cuente el sistema de enseñanza afectarán a las
trayectorias escolares de los hijos de inmigrantes más que la cuestión de si la diversidad se
aborda desde una óptica intercultural o no. Dicho en otras palabras: a nuestro entender, lo
principal no es tanto preguntarse si la población de origen inmigrante está muy o poco
integrada en Europa, sino de observar de qué sectores sociales forma parte. 180
6. BALANCE CRÍTICO Y OBSERVACIONES FINALES SOBRE LA CUESTIÓN DE
LOS MODELOS DE INTEGRACIÓN
A la hora de repasar la situación de la población de origen inmigrante en diferentes
países, es muy habitual en la literatura científica remitir las diferencias entre ellos a sus
respectivas políticas o “modelos de integración”. A nuestro entender, ello supone un error,
pues lleva a no pocos sociólogos a asumir el punto de vista institucional sobre la inmigración,
o como mínimo, a olvidar que el Estado, aún siendo el principal agente político de la
180 El estudio ilustra esta conclusión con los casos de Suecia y Suiza, donde a pesar de haberse desarrollado
escasamente políticas de integración expresamente dirigidas a los inmigrantes y sus hijos, estos disfrutan de una
buena situación socio-económica media, al haber podido acceder a los poderosos sistemas nacionales de
bienestar en igualdad de condiciones con los ciudadanos del país.
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