Download rapport - SFI

Tabel 6.8
De 60-93-årige fordelt efter højest gennemførte uddannelse. Opdelt efter faders beskæftigelse,
da interviewpersonen var barn (op til 16 år). Procent.
Selvstændig Funktionær Faglært Ikke- Alle 1
Den form for uddannelse, som belyses i denne undersøgelse, fandt
som tidligere nævnt i alt væsentligt sted i de unge år og er derfor
spredt ud over perioden fra ca 1920 til i dag. Erhvervsstrukturen og
dermed forældrenes placering heri har undergået store forandringer
i den forløbne periode. Derfor må man for at få et bedre billede af
den sociale arvs betydning koncentrere analyserne omkring generationer,
der har levet under sammenlignelige forhold. Vi har valgt at
sammenholde to aldersgrupper: de 30-44-årige og de 60-93-årige.
I forhold til de gamle (60-93 år) er de unge (30-44 år) karakteriseret
ved en dramatisk lavere andel uden uddannelse med erhvervskompetence
(‘restgruppen’). Se tabel 6.7 og 6.8. Til gengæld er der langt
flere unge med en videregående uddannelse. Denne hovedtendens
genfindes inden for næsten alle opvækstmiljøer. Særlig bemærkelsesværdigt
er faldet i andelen uden uddannelse blandt personer, hvis
far var selvstændig landmand. Det kan her muligvis spille en rolle,
at der til landbrugserhvervet i dag er knyttet en formel uddannelse,
hvilket ikke var tilfældet, da de gamle respondenter skulle overveje
uddannelse og erhvervsvalg. At overtage gården krævede således
ingen formel uddannelse. – En anden bemærkelsesværdig udvikling
114
arbejder faglært
arbejder
Land- Byerhv. Byerhv. Over- Selvst. Rutinebrug
med uden ordnet arbejde arbejde
ansatte ansatte stilling
Ingen uddannelse 65 24 42 19 22 32 33 53 46
Erhv.udd.
(fx lærling)
24 52 44 41 44 42 56 39 38
KVU eller MVU 8 22 14 29 20 20 10 8 13
LVU 2 2 0 12 13 5 1 0 3
I alt 99 100 100 101 99 99 100 100 100
Pct.grundlag 363 123 59 59 45 62 125 230 1.098
1. Inkl. interviewpersoner, hvis far havde en anden erhvervsmæssig position end de nævnte.
Kilde: Undersøgelserne af Befolkningens levekår i 1976, 1986 og 2000.
BEFOLKNINGENS UDDANNELSESFORHOLD