Competencias básicas - CPR Ceuta

10. Obtención y aprecio de la información obtenida a través de las tecnologías de la
información y la comunicación, valorando su contenido.
V. Cambios en el tiempo
2. Uso de técnicas de registro y representación del pasado familiar y próximo. Recogida y
clasificación de documentos orales, audiovisuales y materiales para la elaboración de
sencillas monografías.
5. Identificación de costumbres y manifestaciones culturales locales e insulares (fiestas,
gastronomía, pintura, música, deportes autóctonos, etc.) y su evolución en el tiempo.
7. Utilización de distintas fuentes (orales, escritas, visuales, digitales...) para la
elaboración y exposición de sencillos trabajos de contenido histórico.
VI. Materia y energía
1. Ordenación, clasificación y comparación de diferentes objetos y materiales a partir de
propiedades físicas observables (peso/masa, estado, volumen, color, textura, olor,
atracción magnética) y posibilidades de uso. Importancia del descubrimiento de ciertos
materiales como la fibra óptica, plástico, pvc…
VII. Objetos, máquinas y tecnologías
9. Elaboración de textos instructivos y explicativos para la comunicación oral y escrita
del desarrollo de un proyecto.
Educación Artística
II. Expresión y creación visual
2. Experimentación expresiva:
2.3. Exploración de las posibilidades artísticas de los materiales naturales y
artificiales para su adecuación a las intenciones creativas.
3. Desarrollo de la coordinación sensomotriz para el manejo y conservación de las
herramientas y utensilios del taller de plástica.
6. Empleo progresivo de algunas técnicas artesanales de Canarias.
7. Aplicación en producciones propias de algunos elementos observados en obras
artísticas de Canarias y otros lugares.
8. Creación plástico-visual:
8.1. Creación de composiciones visuales para ilustrar historietas, cuentos y
vivencias.
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