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Competencias básicas - CPR Ceuta

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Subtarea 6. Elaboración de una presentación PowerPoint. Cada grupo prepara su parte<br />

del trabajo en PowerPoint, donde recogen las tablas, los gráficos y las conclusiones.<br />

Todas las diapositivas se unen en una única presentación.<br />

Subtarea 7. Exposición de los resultados. Un miembro de cada grupo base expone en el<br />

salón de actos el estudio realizado ante el resto del alumnado de 3.º y del equipo<br />

educativo.<br />

5. Indicadores e instrumentos de evaluación<br />

Vamos a utilizar indicadores del criterio de evaluación n.º 8 para evaluar la subtarea 5:<br />

— Crea gráficos con la ayuda de hojas de cálculo.<br />

— Interpreta resultados.<br />

— Obtiene conclusiones.<br />

La tabla que viene a continuación es el instrumento donde se recogen los tres indicadores y su<br />

relación con algunos elementos de las competencias <strong>básicas</strong>. La profesora completa la tabla con<br />

la información para cada uno de los grupos utilizando los números del 1 al 3 según la leyenda<br />

incorporada. Una tabla similar se utilizaría para cada subtarea, obteniendo al final información<br />

sobre cada una de las competencias a partir de los criterios de evaluación. Las celdas oscuras no<br />

se completan, y las que están en blanco son aquellas que muestran la relación entre los<br />

indicadores del criterio de evaluación y los indicadores de las competencias.<br />

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