Competencias básicas - CPR Ceuta

Ejemplificación de tareas para aplicar un criterio de evaluación
En este apartado se ofrece el trabajo del profesorado, que ha seleccionado y analizado un criterio de
evaluación del área o materia que imparte y propone una tarea especificando los contenidos y
competencias que se trabajan, así como los instrumentos e indicadores de evaluación apropiados.
Área o materia Nivel Autor o
autora
EDUCACIÓN PRIMARIA
Lengua Extranjera (Inglés) 2.º Ciclo de
E. Primaria
Lengua Extranjera (Inglés) 6.º de E.
Primaria
Lengua Extranjera (Inglés) 6.º de E.
Primaria
Lengua Extranjera (Inglés) 6.º de E.
Primaria
Lengua Castellana y Literatura 1. er ciclo de
E. Primaria
Lengua Castellana y Literatura 2.º de
Primaria
Lengua Castellana y Literatura 3. er ciclo de
Primaria
Lengua Castellana y Literatura 3. er ciclo de
E. Primaria
Matemáticas 2.º de E.
Primaria
Matemáticas 3.º de E.
Primaria
Matemáticas 2.º ciclo de
E. Primaria
Matemáticas 3. er ciclo de
E. Primaria
Matemáticas 3. er ciclo de
E. Primaria
Matemáticas 3. er ciclo de
E. Primaria
Matemáticas 3.º ciclo de
E. Primaria
María Soledad
Vera Iglesias
María Nieves
Gómez
Expósito
María Yamil
Martín Lorenzo
María Elena
Díaz Negrín
Mónica María
Viña Salguero
Manuel Sergio
Fortes Gómez
María Soledad
Sánchez
Sánchez-
Tembleque
Concepción
Reyes
Fernández
Iván Suárez
Rodríguez
María del Pino
Fabelo Marrero
Zoraida de
Armas Ravelo
José Ramón
Martín
Rodríguez
María Teresita
Morales
Caraballero
María
Candelaria
Martín Lorenzo
Juan Carlos del
Rosario Ruano