Competencias básicas - CPR Ceuta

Área: Lengua Castellana y Literatura
Nivel: 1. er Ciclo de Educación Primaria
Autora: Mónica María Viña Salguero
1. Criterio de evaluación
Para la elaboración de esta tarea he seleccionado una subtarea del proyecto sobre «El mercadillo
de Navidad»: la elaboración de un folleto informativo para las familias.
El criterio de evaluación que he seleccionado hace referencia al área de Lengua Castellana y
Literatura en el primer ciclo de Educación Primaria:
4. Localizar información concreta y realizar inferencias directas a partir de la lectura de textos,
en distintos soportes y de los elementos formales de los textos.
A través de este criterio hemos de poner al alumnado en situación de observar, obtener
información, comparar y producir textos, revisar y exponer información.
2. Contenidos
Lengua Castellana y Literatura
Los contenidos que se trabajarán en esta tarea son los siguientes:
— Interpretación de informaciones en textos para aprender muy vinculados a la
experiencia, tanto los producidos con finalidad didáctica como los de uso cotidiano
(folletos informativos).
— Aprecio por los textos escritos como fuente de aprendizaje y como medio de
comunicación de experiencias.
— Producción de textos propios de los medios de comunicación social (folleto
informativo) sobre acontecimientos que tengan relación con la vida del alumnado («El
mercadillo de Navidad»).
— Adquisición de las convenciones del código escrito (destinatario, finalidad…) e
iniciación en la organización del texto (función, generación de ideas, escritura, revisión y
reescritura).
— Distinción de las diferencias entre sonido y grafía en el sistema de la lengua.
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