Competencias básicas - CPR Ceuta

Área: Matemáticas
Nivel: 3.º de Educación Primaria
Autora: María del Pino Fabelo Marrero
1. Criterio de evaluación
2. Realizar cálculos numéricos de números naturales con fluidez, utilizando el conocimiento del
sistema de numeración decimal y las propiedades de las operaciones, en situaciones de
resolución de problemas.
2. Competencias básicas
Matemáticas
— Competencia matemática, puesto que supone utilizar los números, sus operaciones básicas,
los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, para resolver un problema
relacionado con la vida cotidiana.
El alumnado debe manejar elementos matemáticos para calcular, interpretar y expresar datos y
poner en práctica procesos de razonamiento que llevan a la obtención de información o a la
solución de los problemas.
— Competencia en comunicación lingüística, referida a la utilización del lenguaje como
instrumento de comunicación oral, representación, interpretación y comprensión de la realidad, y
comunicación del conocimiento.
El alumnado en esta tarea debe dialogar, escuchar, debatir, generar ideas, expresar pensamientos
y opiniones de una manera convincente y adecuada al contexto y tener en cuenta opiniones
distintas a la propia.
— Competencia en el conocimiento y en la interacción con el mundo físico tanto en sus
aspectos naturales como en los generados por la acción humana, de tal modo que se posibilita la
comprensión de sucesos, la predicción de consecuencias y la actividad dirigida a la mejora y
preservación de las condiciones de vida propia, de las demás personas y del resto de los seres
vivos.
El alumnado debe aplicar conocimientos diversos relacionados con la salud y el consumo
(analizar los hábitos de consumo y argumentar consecuencias de un tipo de vida frente a otro en
relación con dichos hábitos) y aplicarlos para resolver la tarea.
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