Competencias básicas - CPR Ceuta

A.8.2. Canarias y el protocolo de Kioto
Comentario de texto periodístico
[Fuente: La Provincia-Diario de Las Palmas]
Canarias no cumple los niveles internacionales de emisiones de gases establecidos por el
protocolo de Kioto y las normas internas de la Unión Europea. En los últimos 14 años ha
habido un crecimiento constante de las emisiones de CO2, debido principalmente a las
emisiones de las centrales eléctricas y al sector de transporte terrestre, principales
causantes del aumento del efecto invernadero. El Archipiélago se enfrenta a un gran reto
medioambiental: reducir sus emisiones de gases a los niveles exigidos por los acuerdos
internacionales.
Actividades. Guía de lectura.
1. Busca información y resume el protocolo de Kioto: objetivos, acuerdos, países
firmantes.
2. ¿En qué cuantía sobrepasa la Comunidad Autónoma de Canarias las emisiones
de gases establecidos en Kioto?¿A qué crees que se debe este exceso de
emisiones? ¿Qué podemos hacer?
A.9. Las webquest
«Investigando el aumento del efecto invernadero ¿Cómo pararlo?»
(La webquest completa está disponible en:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion//fisicayquimica/lentiscal ).
— Introducción: establece el marco y aporta alguna información.
— Tarea: indica aquellas tareas que debe llevar a cabo el alumnado.
— Proceso: se describen los pasos para llevar a cabo las tareas.
— Recursos: contiene enlaces a sitios de interés.
— Conclusión: recuerda lo aprendido y anima a continuar con el aprendizaje.
— Evaluación: se explica cómo será evaluada la realización de las tareas.
— Profesorado: incluye una guía didáctica con comentarios y documentos de apoyo
para el profesorado.
A.10. En primer lugar, se trataría de trabajar sobre los indicadores para evaluar el
desarrollo sostenible de un país. Con esa finalidad se utilizan indicadores de la
sostenibilidad, algunos de los cuales son de tipo medioambiental y otros socioeconómicos.
Para evaluar cada indicador se manejan tres categorías:
Evaluación positiva : se está realizando una gestión sostenible del indicador.
Evaluación negativa : no se está llevando a cabo la gestión sostenible del
indicador.
Evaluación con avances : se va por buen camino, pero es necesario mejorar.
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