Competencias básicas - CPR Ceuta

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Área o materia Nivel Autor o autora Interdisciplinar Todos los de E. Primaria. Primaria Interdisciplinar 2.º ciclo de E. Primaria Interdisciplinar 3. er ciclo de E. Primaria Interdisciplinar 3.º de E. Primaria Interdisciplinar 3. er ciclo de E. Primaria Interdisciplinar 3.º de E. Primaria EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Lourdes Silva Reyes Araceli Suárez Guerra Josefa Naranjo Jiménez Lorena de Jesús Alvarado Henríquez María Eugenia Hernández Cabrera Zoraida de Armas Ravelo Lengua Castellana y Literatura 4.º de ESO Cristina María Santana Déniz Lengua Castellana y Literatura 3.º de ESO Albano de Alonso Paz Lengua Extranjera (Inglés) 3.º de ESO Clemente Moreno Vega Matemáticas 3.º de ESO María Ángeles Déniz Hernández Física y Química 4.º de ESO Raquel Díaz López Física y Química 4.º de ESO Francisco Martínez Navarro Biología y Geología 3.º de ESO María Mercedes de Armas Beltrán Ciencias de la Naturaleza 1.º de ESO Juan Antonio Chico García Ciencias de la Naturaleza 2.º de ESO Rosario Almenara Báez Ciencias Sociales, Geografía e Historia 3.º de la ESO Graciela García Santana Cultura Clásica 3.º de ESO María Asunción Sanz Arroyo Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos 2.º de ESO Domingo Rivero Sánchez Educación Ético-Cívica 4.º de ESO Silvia Galán Henríquez
Área o materia Nivel Autor o autora Tecnologías 4.º de ESO Alicia Martín Martín Interdisciplinar 3.º de ESO Olga María Espino Cruz Interdisciplinar 4.º de ESO Juan Jesús Rodríguez García Interdisciplinar 4.º ESO María del Prado Hernández Molina
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Concepto/Tema ¿Qué creemos saber
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Objetivos de la programación de «
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Y otro ejemplo más complejo que in
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Internet Pregunta al compañero o c
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2. Relación entre el criterio, com
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A7. Vocabulario. Elabora un glosari
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4.2. Lista de control de evaluació
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AUTOEVALUACIÓN Modelo de ficha de
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en la actualidad, aunque los alumno
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Emisión de los programas o alojami
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Autonomía e iniciativa personal. L
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— Trocea. — Lava. — Casca hue
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Bibliografía CAÑAS CORTÁZAR, Ana
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