Competencias básicas - CPR Ceuta

4. Escala de observación de la exposición
El tema Demuestra un
completo
entendimiento del
tema.
Postura y
contacto visual
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Mantiene contacto
visual y una
postura relajada.
Vocabulario Usa el vocabulario
adecuado,
introduce y define
las palabras
nuevas.
Volumen y
tono de voz
Entusiasmo
Volumen
adecuado y el tono
de voz expresa
adecuadamente el
tema, es variable.
Su lenguaje
corporal genera
interés en la
audiencia.
Guión Tiene un guión y
lo utiliza pero sin
interrumpir el
discurso.
Apoyos Utiliza los murales
preparados por el
grupo para apoyar
el discurso.
Demuestra un
buen
entendimiento
del tema.
No mantiene
siempre contacto
visual aunque si
una postura
relajada.
Usa el
vocabulario
adecuado, usa
palabras nuevas
pero no las
define.
Tono adecuado
pero escaso
volumen de voz
Algunas veces
genera interés.
Mira el guión,
pero al hacerlo
interrumpe su
discurso.
Alguna vez se
apoya en los
murales a lo
largo de la
exposición.
Demuestra un
buen
entendimiento de
partes del tema.
Algunas veces
tiene buena
postura y
mantiene
contacto visual.
Usa vocabulario
adecuado pero no
incluye
vocabulario
nuevo.
Volumen
adecuado pero
tono monocorde.
Su lenguaje no
consigue
interesar a la
audiencia.
Mira poco el
guión y se pierde
en la exposición.
Raramente se
refiere a los
murales.
No parece
entender bien el
tema.
Tiene mala
postura y no
mira a las
personas durante
la exposición.
No utiliza
vocabulario
adecuado.
Ni volumen ni
tono adecuado.
La audiencia no
escucha y se
aburre.
No tiene guión y
la exposición es
desordenada.
No se refiere
nunca a los
murales.
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