Orientaciones para el Desarrollo Curricular

loque 3: Construyendo nuestra convivencia
bloque 3- página 182
Un ejemplo de ¿cómo realizar la coevaluación 2, para el registro de resultados
puede utilizar la lista de cotejo, el portafolio y escala de valoración.
Los niños (as) harán un climatograma, para poner en práctica predicciones.
En grupo los niños (as) proponen juegos con sus normas y las practican con sus
compañeros (as)
Elaboración de un glosario matemático, utilizando un cuaderno específico para
anotar las diferentes palabras que se desean registrar.
Utilizan vocabulario básico: eventos, problemas, predicción, solución a un problema,
análisis y modificación, reglamentos.
Un ejemplo para la heteroevaluación.
Organizan una exposición de los trabajos realizados por niños y niñas e invitar a
otras personas para que aprecien el esfuerzo, contenido y dedicación puesta por
los participantes (niños de otros grados, maestros de otros grados, director, padres
de familia, etc.). Pida que llenen una hoja de valoración de su apreciación.