Orientaciones para el Desarrollo Curricular

A continuación se presentan las competencias que la
niña o el niño lograrán al concluir el bloque 4:
7. Redacta textos para informar apegándose a
las normas del idioma.
8. Utiliza el lenguaje oral y escrito para aprender
y conocer elementos de su vida cotidiana.
4. Redacta y narra relatos sencillos para expresar
sus ideas y sentimientos en el segundo idioma.
6. Relaciona figuras geométricas con su entorno
familiar y escolar.
7. Utiliza nuevos conocimientos a partir de
nuevos modelos de la ciencia y la cultura.
7. Explica la importancia y relación de la tierra
con los fenómenos naturales y su influencia en
su entorno inmediato.
8. Relaciona hechos actuales de su municipio
con el pasado que contribuyen al reconocimiento
de su origen e identidad
5. Asocia hechos históricos de su comunidad
con los del municipio, reconociendo a sus actores
principales y sus efectos en la vida actual y
futura.
5. Participa en los distintos eventos culturales
de su comunidad y los relaciona con los de
otras culturas.
4.Mejora su habilidad rítmica – motriz en las
actividades que realiza.
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209
216
223
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Bloque 4