Orientaciones para el Desarrollo Curricular

loque 1: Conociéndonos
bloque 1- página 66
Evalúa y reflexiona sobre sus acciones y las de los demás.
Manifiesta su autoestima en las relaciones sociales.
Manifiesta principios de autocontrol y autorregulación en sus acciones.
Demuestra principios de autonomía en sus relaciones.
Comparte alegremente con niños y niñas de diferentes culturas.
Fija las metas que pretende alcanzar.
Utilice la lista de cotejo, la escala de valoración, y otras herramientas en el proceso
de evaluación, las cuales pueden ser construidas, aplicadas y revisadas con el
apoyo de los mismos niños y niñas y los padres de familia (autoevaluación,
coevaluación y heteroevaluación).
indicadores de logro