Orientaciones para el Desarrollo Curricular

loque 3: Construyendo nuestra convivencia
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Actividad 3 : Apreciación de eventos de danza tradicional
Es importante promover la asistencia del alumnado a las ferias, celebraciones
especiales o representaciones artísticas de su comunidad, o aprovechar la visita de
algún grupo de danza para estimular el aprecio por lo propio de su cultura y de
otras culturas presentes en el país. Explique que en todo el país existen diversidad
de manifestaciones danzarias, y que todos los pueblos tienen su propia danza que
les identifica. Luego de asistir a una representación de danza tradicional de su
comunidad, se pide a los alumnos y las alumnas que la describan y reproduzcan
algún movimiento relacionado con lo que observó.
Evaluaciòn
Después de haber trabajado los contenidos propuestos para el logro de la competencia
por medio de las actividades sugeridas y aquellas diseñadas por usted, deberá llevar
a cabo la evaluación para comprobar si niñas y niños lograron alcanzar la
competencia,. Recordemos que la Competencia No. 2 dice: Utiliza las disciplinas
artísticas como un medio de comunicación con su entorno inmediato, los indicadores
de logro propuestos aparecen a continuación.
Ejecuta con pertinencia los ejercicios sugeridos.
Aplica la técnica de la respiración.
Elabora diseños usando la técnica visual
Manifiesta soltura en su desempeño escénico
Explica y define las danzas de su entorno.
La evaluación de estas actividades debe realizarse desde la perspectiva de la
observación de las actitudes que el o la estudiante manifiesta mientras participa en
las actividades,
Indicadores de logro