L'école ou la guerre civile - Site de Philippe Meirieu

Philippe Meirieu - Marc Guiraud L’école contre la guerre civile
espace où, sous la responsabilité du maître, les camarades mais aussi les
manuels, les encyclopédies, toutes les richesses de l’environnement social
et culturel, prennent leur place. Un espace proprement humain. Un espace
pour apprendre... Voilà qui a tout de même une autre allure, joyeuse,
énergique, généreuse, intelligente, que le triste commerce de la classe
homogène du modèle libéral où la compétition sociale prime sur tout le
reste.
Les limites du droit à la différence
Sans rien céder sur ce qui vient d’être dit, on doit néanmoins se montrer
vigilant : dans la société comme à l’école, le respect absolu des différences
débouche immanquablement sur des ghettos, dresse les communautés les
unes contre les autres, provoque le rejet et fait le lit de l’extrême droite
raciste avec son cortège de propositions honteuses.
La France ne doit pas devenir une juxtaposition aléatoire de
communautés disparates, au sein desquelles règne, par la force, la
ressemblance absolue, et entre lesquelles se creusent des écarts
irréductibles. Chacune de ces communautés développant un enseignement
spécifique et une langue particulière, les enfants ne se comprendraient plus.
L’autre deviendrait un ennemi. Sans effort pour bâtir une culture
commune, les communautés se retrouvent trop facilement sous la coupe de
meneurs charismatiques, de mafias ou de militaires. L’insécurité
croissante, inévitable quand des groupes différents se font face sans se
comprendre et qu’ils luttent pour conquérir une sphère d’influence, facilite
les provocations, aboutit souvent à la guerre civile, voire à la dictature... Si
nous abandonnons l’école à elle-même et aux démons de la société, nous
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