L'école ou la guerre civile - Site de Philippe Meirieu

Philippe Meirieu - Marc Guiraud L’école contre la guerre civile
vie en société. L’ambition peut sembler modeste, mais c’est déjà beaucoup
et, sans aucun doute, infiniment mieux que l’illusion, dans laquelle nous
avons vécu, d’une société parfaite. La société parfaite, c’est Le meilleur des
mondes d’Huxley, dont chacun sait qu’il est le pire. Ceux qui voudraient
nous y conduire à marche forcée nous glacent d’effroi, qu’ils brandissent
l’idéal de la « justice populaire », de la « purification ethnique », de « la
France aux français » ou du « salut par la loi du marché ». Les dictateurs se
dissimulent toujours derrière les marchands d’illusions ou les partisans de
solutions-miracles. Et, pour masquer la monstruosité imbécile de leurs
programmes, ils désignent des boucs émissaires.
Tant que l’on pouvait imaginer changer la société à partir d’un modèle
préexistant, il suffisait de l’appliquer. Il y avait une représentation de la
perfection quelque part, dans les livres, le Parti, au ciel ou ailleurs. Les
militants croyaient connaître le moyen de faire définitivement le bonheur
des hommes, fût-ce contre leur volonté. Ces derniers n’avaient qu’à obéir
ou adhérer. Aujourd’hui, les modèles universels ont heureusement volé en
éclats. Il faut saluer cette chance et la saisir.
Nous sommes donc condamnés à inventer et à réinventer chaque jour un
pacte social acceptable : la seule méthode possible, c’est de négocier,
discuter, imaginer, critiquer, inventer. C’est, au sens propre du terme, une
« crise » permanente, c’est à dire à la fois un risque - la déliquescence et la
mort de la démocratie, si nous échouons - et une chance - sa
régénerescence et sa modernisation, si nous réussissons.
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