L'école ou la guerre civile - Site de Philippe Meirieu

Philippe Meirieu - Marc Guiraud L’école contre la guerre civile
climat et à restaurer la sécurité dans les établissements. Les enseignants
savent aussi qu’il ne faut pas tout mélanger : d’un côté, la délinquance
ouverte, relativement rare, qui ressortit au droit commun, de l’autre, la
multiplication des actes d’incivilité qui témoignent de la difficulté des
jeunes à accepter les règles d’une vie sociale démocratique. Cette multitude
de petits délits pourrit l’ambiance : emprunt d’un livre que l’on ne rend
jamais, graffitis, petites détériorations du matériel ou des locaux, cris ou
injures dans la classe, vêtements tachés de jets d’encre, manifestations
grossières de mécontentement individuel... ces phénomènes ne peuvent être
combattus que par un véritable travail de reconstruction de la « cité
scolaire ». Mais, si ce travail n’est pas soutenu par un projet politique fort,
les bonnes volontés s’épuisent vite.
Quelques jours après les déclarations du ministre, et pendant que les
enseignants, loin des micros et des caméras, s’efforcent de créer les
conditions d’un retour à la paix sociale, les médias ont déjà changé de
sujet... Voilà maintenant que ce n’est plus la violence, mais le baccalauréat
qui occupe le devant de la scène.
La mythologie scolaire au devant de la scène
La vie du pays est , en effet, pontuée de deux événements récurrents,
accompagnés de leurs cortèges d’images d’Épinal et d’interventions
attendues de tous les ténors de l’arène médiatique : la rentrée de septembre
et le baccalauréat.
En septembre, on se penche sur le calendrier et les rythmes scolaires,
mais essentiellement du point de vue des parents et des professionnels du
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