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Comparer les droits, résolument - Pierre Legrand

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Profil couleur : Profil d’imprimante CMJN gØnØrique<br />

Composite Trame par dØfaut<br />

Le regard de la comparaison :<br />

Nietzsche, Heidegger, Derrida<br />

Igor STRAMIGNONI*<br />

« Il me semble, Usbek, que nous ne<br />

jugeons jamais des choses que par un<br />

retour secret que nous faisons sur nousmêmes.<br />

[...] On a dit fort bien que, si <strong>les</strong><br />

triang<strong>les</strong> faisaient un Dieu, ils lui donneraient<br />

trois côtés. »<br />

Montesquieu 1 .<br />

Au cœur de la démarche comparatiste moderne, de<br />

toute étude de l’Autre en droit – autre sujet, texte ou pratique<br />

– apparaît ce « retour secret que nous faisons sur nousmêmes<br />

», à chaque fois, malgré ses histoires toujours singulières,<br />

la trame du comparatisme.<br />

Geste ancien et pourtant étrange, l’autre connaissance ou<br />

la connaissance de l’Autre s’est beaucoup transformée à<br />

l’époque moderne 2 , alors qu’elle revêt un aspect tout à fait<br />

inconnu aux sièc<strong>les</strong> précédents 3 . Nommer l’Autre, certes, et le<br />

* Je tiens à remercier Peter Goodrich, <strong>Pierre</strong> <strong>Legrand</strong>, Desmond Manderson,<br />

Bernard Rudden et mes étudiants de la London School of Economics and Political<br />

Science, qui ont bien voulu se pencher sur la réflexion que je propose ici. Ma gratitude<br />

va également à Jérôme Rousselle pour la compétence avec laquelle il a accompagné<br />

la rédaction de ce texte en langue française.<br />

1. Montesquieu, Lettres persanes, dans Œuvres complètes, sous la dir. de Roger<br />

Caillois, Paris, Gallimard, 1949, I, pp. 217-218 [1721] (lettre LIX).<br />

2. Mais qu’est-ce que l’époque moderne ? Avant de répondre à cette question<br />

troublante, on s’avisera – que l’on pense à Bacon, Descartes ou Machiavel – que<br />

« chaque période historique, chaque moment de l’évolution en est à récrire l’histoire<br />

et à rechercher, à nouveau, ses ancêtres » : Alexandre Koyré, Études d’histoire de la<br />

pensée scientifique, Paris, Gallimard, 1973, p. 17 [1930].<br />

3. La pensée occidentale est marquée par une tension récurrente entre unité et<br />

diversité en raison de la variété des physiques et comportements humains. Voir<br />

ainsi Bones, Bodies, Behavior, sous la dir. de George W. Stocking, Madison, University<br />

of Wisconsin Press, 1998. À l’époque moderne, la connaissance de l’Autre<br />

devient toutefois un travail de plus en plus spécialisé, comme le montre, par<br />

exemple, la transformation du voyage d’instrument d’éducation personnelle en procédure<br />

objective d’enquête sur la réalité. Voir par exemple Antonella Vannoni,<br />

« Les instructions pour <strong>les</strong> voyageurs : voyage, expérience et connaissance au<br />

XVIII e siècle », dans Le terrain des sciences humaines, sous la dir. de Claude Blan-<br />

<strong>Legrand</strong>1.prn<br />

V:\55125\55125.vp<br />

mercredi 8 avril 2009 16:24:15<br />

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