Pobierz Podręcznik - Przedsiębiorczy Uniwersytet - Instytut Badań ...

ezultaty stanowią znaczący wkład do rozwoju nauki. Jeżeli buduje się tego typu
przekonanie, z czasem użyteczność tego typu również zaczyna generować przychody
dla jednostki naukowej, czy to w formie zleceń badawczych z gospodarki
czy też w formie dotacji od władz publicznych, czy sektora pozarządowego.
Użyteczność fundraisingowa jest więc ważnym rodzajem użyteczności, który po
pewnym czasie można zdyskontować w formie dochodów jednostki naukowej
i zatrudnionych w niej pracowników.
Ostatni z rozpatrywanych typów użyteczności: użyteczność inspiracyjna ma
dyskusyjny wpływ na zwiększenie zdolności jednostki naukowej do pozyskiwania
funduszy. Jeżeli jednak uda się przesunąć rezultaty o tym typie użyteczności
praktycznej do kategorii rezultatów o użyteczności fundrasingowej to niewątpliwie
powstaje szansa, aby dana jednostka naukowa była w stanie zdyskontować
rezultaty o tym typie użyteczności. Jest to niewątpliwie trudne: wymaga przekonania
końcowego odbiorcy, że inspiracja naukowa, która może wynikać z rezultatów
przekłada się również na prestiż jednostki naukowej. Niewątpliwie użyteczność
inspiracyjna ma zdolność do budowy dobrego klimatu wokół jednostki naukowej,
co w dalszym etapie wspiera użyteczność fundraisingową.
Warto podkreślić, że niektóre z rezultatów prac naukowych mogą jednocześnie
posiadać kilka form użyteczności i wówczas stają się one wydajnymi źródłami
osiągania dochodów przez jednostki naukowe.
Skoro zrealizowanie prac naukowych zakończyło się konkretnymi rezultatami,
na których osiągnięcie wydano określone kwoty, jednostka naukowa powinna zarządzać
tymi rezultatami. Brak zarządzania rezultatami zakończonych prac naukowych
jest marnowaniem zasobów przeznaczanych na ten cel. Jednostka naukowa
zarządzając rezultatami nie ponosi kosztów poza samym zarządzaniem i rozporządzaniem
tymi rezultatami w wyniku realizacji procesu zarządzania, a właściwe
zarządzanie może zapewnić samofinansowanie tego procesu i przynieść jedynie
korzyści.
Celem zarządzania rezultatami prac naukowo-badawczych w jednostce naukowej
powinno być zrealizowanie dodatkowych, poza osiągniętymi dotychczas (np.
w wyniku pozyskania środków na badania, osiągnięcia określonego poziomu jakościowego
badań itp.), korzyści dla jednostki naukowej i jej pracowników. Korzyści
te mogą przybierać następujące formy: dodatkowy dochod, zwiększenie zdolności
fundraisingowej, budowa prestiżu oraz budowa przekonania o społecznej użyteczności
prac jednostki naukowej.
Zarządzanie rezultatami zakończonych prac naukowo-badawczych nadaje
prawdziwy sens pracy naukowej, wzmaga końcową sumaryczną użyteczność tych
prac dla społeczeństwa i jednostki naukowej oraz, poprzez praktyczne upowszechnienie
rezultatów, buduje satysfakcję z pracy naukowej. Sens ekonomiczny zarządzania
rezultatami prac naukowych można upatrywać w maksymalizowaniu
przychodu krańcowego jednostki naukowej, poprzez dalsze upowszechnienie rezultatów.
Warto jednak dodać, że jednostki badawcze, a zwłaszcza uniwersytety
rzadko są w stanie wygenerować kluczowe dochody w ten sposób. Należy jed-
125