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Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

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4. ANÁLISIS DE DATOS<br />

ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO A<br />

Con el fin de poder rechazar o confirmar las hipótesis de trabajo planteadas<br />

se procedió a realizar los análisis estadísticos de todas las variables contempladas a<br />

través del paquete estadístico SPSS 11.0.1 para Windows, cuyos datos completos<br />

figuran como Ficheros de datos y Ficheros de Resultados en el CD que acompaña la<br />

investigación. Las tablas y cuadros que aquí se presentan proceden de los datos<br />

contenidos en dicha referencia.<br />

4.1. CARACTERIZACIÓN DE LA MUESTRA DE ASESORAMIENTO EN FUNCIÓN<br />

DE LOS CONSTRUCTOS VOCACIONALES<br />

El análisis de frecuencias y porcentajes de los constructos en la Muestra de<br />

asesoramiento permiten ordenar los constructos dependiendo de la importancia que<br />

los estudiantes les confieren, es decir, según el número de veces que son utilizados<br />

en el total de RV (Tabla A.7.). El porcentaje teórico de frecuencias esperadas es del<br />

4% de total (4%=100/25 constructos), señalándose en negrita todos los constructos<br />

que sobrepasen este porcentaje.<br />

Muestra de asesoramiento N=529 Frecuencias % % Acumulado Rango<br />

13. Estar especialmente capacitado para ello 1136 9,00 9 1º<br />

3. Beneficio económico 1019 8,07 17,07 2º<br />

2. Independencia e iniciativa profesional 920 7,29 24,35 3º<br />

22. Relaciones personales 863 6,83 31,19 4º<br />

15. Dinamismo y actividad variada 822 6,51 37,70 5º<br />

9. Ayudar a las personas 796 6,30 44,00 6º<br />

4. Aspectos relacionados con la salud 664 5,26 49,26 7º<br />

14. Seguridad y estabilidad en el empleo 651 5,16 54,41 8º<br />

7. Estatus y reconocimiento social 569 4,51 58,92 9º<br />

1. Expresión personal y artística 564 4,47 63,39 10º<br />

25. Rigor científico e investigación 468 3,71 67,09 11º<br />

16. Comunicación y expresión escrita 419 3,32 70,41 12º<br />

18. Ocuparse de los seres vivos y la vida 400 3,17 73,58 13º<br />

11. Aspectos prácticos y tecnológicos 383 3,03 76,61 14º<br />

21. Estudio del comportamiento 380 3,01 79,62 15º<br />

6. Contacto con la naturaleza 353 2,80 82,42 16º<br />

10. Estudio del hombre y su cultura 320 2,53 84,95 17º<br />

8. Economía y negocios 301 2,38 87,33 18º<br />

12. Creación y manejo de conceptos abstractos 286 2,26 89,60 19º<br />

5. Desarrollo físico personal 277 2,19 91,79 20º<br />

23. Aventura y riesgo 257 2,04 93,83 21º<br />

24. Gestión administrativa 229 1,81 95,64 22º<br />

19. Regulación y defensa de valores 208 1,65 97,29 23º<br />

20. Disciplina y mando 201 1,59 98,88 24º<br />

17. Compraventa de productos y servicios 142 1,12 100,00 25º<br />

12628 100,00<br />

Tabla A.7. Frecuencias, Porcentaje y rango de los construtos de la RV. Muestra Total = 519<br />

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