Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO C
alguno de los dos grupos se encuentre entre los 10 primeros, se eliminaría el
constructo 7. Poder/Prestigio . Pero si miramos el Porcentaje de elección de cada
constructo respecto a cada grupo vocacional es en estos dos grupos donde el
constructo obtiene porcentajes mayores.
1. H 2. P-P 3. S-J 4. E-E 5. B 6. C-T 7. A 8. D Total
7. Poder / Prestigio 7,4 4,2 20,4 22,7 6,0 13,4 14,8 11,1 100,0
21. Estudio comportamiento 15,2 35,4 13,4 6,8 7,8 2,3 8,1 10,9 100,0
Teniendo en cuenta este criterio, el otro constructo que deberíamos eliminar
para igualar su número a 12 sería el 13 (SJ 9; EE 8).
1. H 2. P-P 3. S-J 4. E-E 5. B 6. C-T 7. A 8. D Total
13. Aprovechar habilidades 12,3 12,8 8,7 10,2 10,4 13,0 21,5 11,1 100,0
BIOLÓGICA/ SALUD: BIOSANITARIO (V)
2 ..INDEPENDENCIA, INICIATIVA Y RESPONSABILIDAD en la toma de decisiones y puesta en practica de
proyectos
3 ..GANAR mucho dinero y tener alto poder económico
4 ... la PREVENCIÓN, CURACIÓN Y CONSERVACIÓN de la salud de personas o animales
6 ..OCUPARME DE LA NATURALEZA, conservación, exploración ganadera, agrícola, pesquera..
9 ..INTERVENIR EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS de los individuos o de grupos sociales
11 .. APLICAR CONOCIMIENTOS experimentales, técnicos, tecnológicos, e industriales,
13 ..la REALIZACIÓN de mis capacidades, habilidades, destrezas intelectuales o de otro tipo
14 ...la SEGURIDAD y estabilidad en el empleo
18 ..ESTUDIAR LOS SERES VIVOS, su organización, biología, genética, nutrición y desarrollo
21 ..ESTUDIAR / INTERVENIR en el comportamiento de las personas o grupos
22 ...la RELACION / COMUNICACIÓN directa con las personas
25 ..INVESTIGAR/ PROBAR/ DEMOSTRAR teorías y técnicas en el campo de la ciencia
La Agrupación Biológica/Salud está representada únicamente por el Grupo
Vocacional Biosanitario, por lo que para equiparar a 12 el número de constructos
añadiremos los dos siguientes de la lista. El que ocupa la posición 11º: “21. Estudio
del comportamiento” y el que ocupa la posición 12º: “3. Ganar mucho Dinero”.
EXPERIMENTAL/ APLICADO: Científico-Tecnológico (VI)
2 ..INDEPENDENCIA, INICIATIVA Y RESPONSABILIDAD en la toma de decisiones y puesta en practica de
proyectos
3 ..GANAR mucho dinero y tener alto poder económico
6 ..OCUPARME DE LA NATURALEZA, conservación, exploración ganadera, agrícola, pesquera..
7 ..LOGRAR elevado poder, prestigio y reconocimiento social
11 .. APLICAR CONOCIMIENTOS experimentales, técnicos, tecnológicos, e industriales,
12 .. MANEJAR IDEAS ABSTRACTAS, creación científica, conceptos, teorías y desarrollos
13 ..la REALIZACIÓN de mis capacidades, habilidades, destrezas intelectuales o de otro tipo
14 ...la SEGURIDAD y estabilidad en el empleo
15 ...una ACTIVIDAD VARIADA y diversa, tanto de situaciones, lugares o personas
22 ...la RELACION / COMUNICACIÓN directa con las personas
24 .. la GESTIÓN ADMINISTRATIVA y burocrática de servicios, empresas o control informático
25 ..INVESTIGAR/ PROBAR/ DEMOSTRAR teorías y técnicas en el campo de la ciencia
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