Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
B. OBJETIVO:
ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO B
ESTABLECIMIENTO DE INDICADORES COGNITIVOS DERIVADOS DE LA
REJILLA VOCACIONAL, QUE PUEDAN SER UTILIZADOS PARA EL
ASESORAMIENTO VOCACIONAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Objetivos Específicos:
B.1. Obtener Indicadores Cognitivos que permitan caracterizar la
estructuración cognitiva de los estudiantes de secundaria.
Elaborar y aplicar los Indicadores Cognitivos a los resultados de la
RV.
B.2. Caracterizar los Grupos Vocacionales en función de los Indicadores
Cognitivos elaborados
Hipótesis A.2.1. Existirán diferencias significativas entre Grupos
Vocacionales en cuanto a los Indicadores Cognitivos.
B.3. Establecer los Indicadores Cognitivos que son mejores predictores
de la Situación Vocacional del estudiante en la RV.
En CD:
Hipótesis 3.1. Los Indicadores Cognitivos obtendrán mejores
puntuaciones en los estudiantes cuya Situación Vocacional sea
Ventajosa, que en aquellos cuya situación vocacional sea Ajustada o
Limitada.
Información que complementa el estudio
Archivos de datos:
Base de Datos Indicadores Cognitivos
Archivos de resultados:
Comparación de Medias Indicadores
Comparación de Medias SV
Categorías y Situación Vocacional
Análisis Factorial Indicadores
Cuartiles Indicadores
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