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Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

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ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO A<br />

ciertamente que las saturaciones cargan siempre más en la rama positiva que en su opuesta,<br />

con todo desvela esa continuidad.<br />

Pasamos a describir, más que definir, los nueve componentes de la representación<br />

cognitiva:<br />

I Factor: Biológica /Naturaleza/ Salud. Explica el 9,17 % de la varianza, y las variables<br />

configuran un factor bipolar, con mayor peso en la rama positiva, que se caracteriza por su<br />

orientación biológica, científica y sanitaria y se separa de constructos triviales como “estar<br />

especialmente capacitado, las relaciones personales y el estatus”.<br />

RAMA POSITIVA Constructos RAMA NEGATIVA Constructos<br />

Nº 18 (.82) “Los seres vivos...” Nº 13 (-.41) “Estar capacitado..”<br />

Nº 6 (.76) “Contacto con la Naturaleza..” Nº 1 (-.26) “Expresión personal..”<br />

Nº 4 (.60) “La salud y la vida..” Nº 22 (-23) “Relaciones personales..”<br />

Nº 25 (42) “Rigor científico e investigación” Nº 7 (-.193) “Estatus y reconocimiento..”<br />

Se corresponde con el grupo vocacional IV: Biosanitario.<br />

II Factor:. Económica/ Negocios/ Gestión. Explica el 8,88. % de la varianza,<br />

configurando un factor bipolar. Las saturaciones son muy elevadas y definen la orientación<br />

pragmática referida a los negocios, la dirección administrativa de empresas, ventas… ,<br />

correlacionando negativamente con aspectos relacionados con cultura, salud e<br />

investigación.<br />

RAMA POSITIVA Constructos RAMA NEGATIVA Constructos<br />

Nº 8 (.84) “Economía y negocios..” Nº 1 (-.28) “Expresión personal..”<br />

Nº 24 (.82) “Gestion administratva..” Nº 4 (-.15) “ Salud y la vida..”<br />

Nº 17 (.74) “Compraventa.. “ Nº 25 (-.15) “Rigor científico....”<br />

Nº 14 (.18) “Seguridad y estabilidad..” Nº 10 (-013) “Estudio del hombre ....”<br />

Coincide con el GV III: Económico Empresarial.<br />

III Factor: Ayuda personal psicológica. Explica el 7,88 % , y se define por la<br />

participación de constructos referidos a la ayuda personal ante problemas, relación<br />

psicológica en educación, salud etc, relaciones personales y estudio del comportamiento, y<br />

con menor peso en la rama negativa con referencias a la expresión artística, el beneficio<br />

económico, aspectos prácticos, contacto con la naturaleza o la aventura y el riesgo.<br />

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