Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO E
VALORES CONSTRUCTOS
Altruismo Ayudar a las personas
Creatividad Expresión personal y artística
Estimulación Intelectual Creación y manejo conceptos abstrac.
Rigor científico e investigación
Independencia Expresión personal y artística
Independencia e iniciativa profesional
Variedad Dinamismo y actividad variada
Estética Expresión personal y artística
Dirección-Administración Disciplina y mando
Gestión administrativa
Seguridad-Estabilidad Seguridad y estabilidad en el empleo
Retribución económica Beneficio económico
Actividad Física Desarrollo físico personal
Destreza Física Desarrollo físico personal
Riesgo Aventura y riesgo
Identidad Cultural Estudio y conocimiento Hombre y Cultura
Recompensas Económicas Beneficio económico
Tabla E.5. Relaciones entre Valores-Constructos que cumplen el 1º criterio ( ≥70 %
de acuerdo entre jueces):
VALORES CONSTRUCTOS
Creatividad Creación y manejo conceptos abstractos
Comunicación y expresión escrita
Estimulación intelectual Estudio y conocimiento Hombre y Cultura
Prestigio Estatus y reconocimiento social
Asociación Relaciones personales
Relación con superiores Disciplina y mando
Modo de vida Contacto con la naturaleza
Ayudar a las personas
Relaciones sociales Regulación de la vida comunitaria y
defensa de los valores sociales
Relaciones personales
Expresión personal y artística
Utilización de habilidades Aspectos prácticos y tecnológicos
Estar especialmente capacitado para ello
Desarrollo personal Expresión personal y artística
Desarrollo físico personal
Tabla E.6. Relaciones entre Valores-Constructos que cumplen el 2º criterio ( ≥50 %
de acuerdo entre jueces):
En los valores Logro, Ambiente y Promoción se encontró un acuerdo
menor al 50% de los jueces.
Estas tablas permiten comprobar como existen valores que son
cubiertos por un sólo constructo, valores que pueden ser cubiertos por varios
constructos y valores que, según el criterio de los jueces, no son cubiertos por
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