Beatriz C. Martínez Sánchez - Tesis

ANÁLISIS DE DATOS: ESTUDIO C
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1. H 2. P-P 3. S-J 4. E-E 5. B 6. C-T 7. A 8. D Nº Grupos
1. Expresión artística 6 12 13 17 15 17 1 18 2 7 C2
2. Autonomía Toma Decisiones 3 4 3 2 7 1 2 4 8 1 G
3. Ganar mucho dinero 12 13 7 7 12 4 8 10 5 4 C5
4. Prevención salud 19 6 18 22 1 19 20 5 3 6 C3
5. Desarrollo Físico 17 8 19 20 14 23 14 1 2 7 C2
6. Trabajo en ambiente natural 11 18 24 14 8 9 17 12 2 7 C2
7. Poder / Prestigio 15 20 11 10 18 12 9 14 2 7 C2
8. Negocios / Finanzas 25 24 12 1 22 13 23 20 2 7 C2
9. Solución problemas 9 1 1 12 4 15 13 13 4 5 C4
10. Estudio cultura 1 15 14 18 23 21 6 23 2 7 C2
11. Aplicación práctica 13 10 20 15 3 3 11 15 2 7 C2
12. Ideas abstractas 14 22 21 23 16 8 16 24 1 8 E
13. Aprovechar habilidades 8 7 9 8 10 6 3 6 8 1 G
14. Estabilidad empleo 4 5 2 3 5 2 5 3 8 1 G
15. Actividad variada 7 9 10 9 13 11 7 7 5 4 C5
16. Escritura 5 16 15 16 21 24 12 25 1 8 E
17. Actividad comercial 22 23 17 6 17 20 21 17 1 8 E
18. Seres vivos 20 11 22 24 2 14 24 16 1 8 E
19. Normas de convivencia 21 17 5 25 20 25 25 19 1 8 E
20. Dirigir / Ordenar 24 25 16 11 24 16 18 22 0 9 E
21. Estudio comportamiento 10 3 8 13 11 22 10 11 3 6 C3
22. Trabajo con personas 2 2 4 5 6 7 4 2 8 1 G
23. Aventura / Riesgo 18 14 23 19 19 18 15 8 1 8 E
24. Administración empresas 23 19 6 4 25 10 19 9 4 5 C4
25. Nuevas teorías 16 21 25 21 9 5 22 21 2 7 C2
Número de Constructos 10 8 12 10 10 10 8 10
Tabla C.9. Especificidad de los Constructos escogidos por estudiantes universitarios
Especificidad